2016外科护理学（河南科技版 刘东升）教案：第四十四章 骨科病人的一般护理.docVIP

课程名称 外科护理学 年 级 专业/层次 护理/大专 教 师 总学时 102 本章节学时 2 授课题目 第四十四章 骨科病人的一般护理 教学安排 课 型： 理论√ 实验 见习 其它 教学方式： 讲授√ 讨论√ 指导 演示 案例法√ 其它 教学资源 多媒体√ 模型 标本 实物 音像 其它 教 材 刘东升《外科护理学》河南科学技术出版社 主要 参考书 裘法祖《外科学》人民卫生出版社第4版 吴在德《外科学》人民卫生出版社第6版 郭桂芳，姚兰主编《外科护理学》北京医科大学出版社 曹伟新《外科护理学学习指导》人民卫生出版社 教学目的 与 要 求 1．掌握牵引治疗的常见并发症及牵引治疗病人的护理。★ 2．掌握石膏固定术病人的常见并发症及石膏固定病人的护理。★ 3．掌握功能锻炼的目的和基本原则。★ 4．熟悉运动系统检查的注意事项，理学检查的原则、内容和方法。 5．熟悉正常肢体位和关节功能位，关节活动方法及其范围。 6．熟悉牵引的目的和用途、牵引种类、牵引的适应证和禁忌证。 7．熟悉石膏的特性、石膏绷带的操作技术、石膏固定的适应证和禁忌证。 8．了解上、下肢体神经检查法。 9．了解常见影像学检查的适用范围。 教学内容 与 时间安排 1．教学目标、内容概要介绍 5′ 2．理学检查的原则、内容、方法 10′ 3．周围神经检查和影像学检查 5′ 4．牵引术的适应证、护理措施（皮牵引、骨牵引） 25′ 5．石膏固定的适应证、护理措施 20′ 6．观看录像 15′ 7．教学内容概要总结 5′ 教学方法 讲授法、案例法、比较法、归纳法 教学重点 1．牵引治疗的常见并发症及牵引治疗病人的护理。 2．石膏固定术病人的常见并发症及石膏固定病人的护理。 3．骨折病人的功能锻炼。 教学难点 1．关节活动与功能锻炼。 2．牵引术的护理。 3．石膏固定的护理。 师生互动 环节 1. 通过典型病例分析，向学生提问，提高学生分析问题和解决问题的能力。 2. 用提问的方法介绍护理诊断，通过抢答活跃课堂气氛。 3. 借助录像，讨论分析石膏固定病人的护理。 思考题 及 作业题 施行骨牵引的病人如何保持有效牵引？ 石膏术后健康教育要点。 教学中的 创新点 1．加强基础与临床的联系 通过复习骨与关节的解剖生理概要，帮助同学理解骨折的病因、病理生理和临床表现；结合临床病例分析讲解牵引、石膏固定的护理。 2．采用专业英语词汇 牵引 (traction)、 石膏绷带 (casts)。 3．指导自学方面 自学中医学中的骨科治疗与护理。 4．介绍学科进展内容 （1）介绍骨科牵引术、固定术新进展。 教研室或 课程负责人 意见 合理安排授课时间、授课内容，教学目的要求清新，重点难点突出，符合大纲要求。 负责人签名： 年 月 日 实施情况 分 析 按照计划实施，时间内容比较合理。同学们态度比较认真，积极参与课堂教学活动。病例讨论分析时，能够较好地运用护理程序，提出护理问题，制定出对应的护理措施，教学效果好。 年 月 日 2