2016婴幼儿卫生保健电子教案:幼儿园见习2.docVIP

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2016婴幼儿卫生保健电子教案:幼儿园见习2

婴幼儿卫生保健 课教案 第 8 次课教案 年 11 月 10/12 日 星期一/三 章 节: 幼儿园见习讨论、单元测验 _____________________________________ 教学任务: 1、能力目标:能够根据幼儿园见习实际,分析幼儿教师的做法的准确与否,提出正确的建议。提高语言表达能力,分析归纳能力。 2、知识目标:掌握第一章、第二章的主要内容。 3、素质目标:增强学生的职业道德情感和诚实守信的品德。 _____________________________________ 重点及难点: 婴幼儿解剖生理特点、发育规律和对应措施。托幼机构一日生活卫生保健要求。 _____________________________________ 教学内容提要: 一、单元测验 闭卷形式(测验内容略) 二、大连理工大学幼儿园见习讨论: (一)讨论内容: 1、幼儿园一日生活各个环节及其卫生保健工作分析评价 包括上午集中教育教学活动 ;游戏和户外活动;午餐 (散步): 上床、午睡;起床;午点;;下午教育活动;如厕、盥洗; 2.幼儿园建筑、设备分析评价 3.幼儿园卫生保健制度有哪些? 4.婴幼儿营养:幼儿园食谱。 以所见习的班级和所看到的以上其它方面为例,你认为大连理工大学幼儿园在这几个方面做的如何? 你的评价?优缺点?有什么建议? (二)分组 以见习班级为单位分小组。 一班5个小组;二班三班共9个小组 (三)集中发言 每个小组至少一名代表发言(教师学生点评)。 复习思考题、作业: 根据讨论修改幼儿园见习报告并上交 课后小结: 2

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