2016外科护理学（河南科技版 刘东升）教案：第四章 麻醉病人的护理.docVIP

课程名称 外科护理学 年 级 专业/层次 护理/大专 教 师 总学时 102 本章节学时 2 授课题目 第四章 麻醉病人的护理 第二节 椎管内麻醉 第三节 局部麻醉 第四节 麻醉恢复期病人的监护和管理 教学安排 课 型： 理论√ 实验 见习 其它 教学方式： 讲授√ 讨论√ 指导 演示 案例法√ 其它 教学资源 多媒体√ 模型 标本 实物 音像√ 其它 教 材 刘东升《外科护理学》河南科学技术出版社 主要 参考书 谢荣《临床麻醉学》科技出版社 吴在德《外科学》人民卫生出版社第6版 陆以佳《外科护理学》人民卫生出版社第2版 曹伟新《外科护理学学习指导》人民卫生出版社 教学目的 与 要 求 1、了解椎管内麻醉的适应症、禁忌症。 2、掌握椎管内麻醉并发症的观察、预防、护理。★ 3、了解常用局麻药。 4、熟悉局部麻醉的分类及常用局部麻醉方法。 5、熟悉局部麻醉常见并发症的观察/预防/护理。 6、掌握麻醉恢复期病人的监护。★ 教学内容 与 时间安排 教学目的要求介绍 5′ 第二节 椎管内麻醉 一、蛛网膜下隙阻滞的适应症/禁忌症/用药及麻醉方法 5′ 二、蛛网膜下隙阻滞的护理评估/护理措施 15′ 三、硬膜外阻滞的适应症/禁忌症/用药及麻醉方法 7′ 四、硬膜外阻滞的护理评估/护理措施 13′ 第三节 局部麻醉 一、局部麻醉的分类 5′ 二、局部麻醉方法 5′ 三、局部麻醉护理措施 5′ 第四节 麻醉恢复期病人的监护和管理 一、生命体征的监测 3′ 二、气管内插管的拔管条件 3′ 三、送病人返回普通病房的指征 3′ 四、病人的管理和运送 2′ 五、观看录像 25′ 教学方法 讲授法、比较法、讨论法 教学重点 1、硬膜外阻滞的护理评估/护理措施。 2、局部麻醉的概念及并发症的护理。 3、麻醉恢复期病人的监护和管理。 教学难点 1、椎管内麻醉的并发症观察及护理。 2、麻醉恢复期病人的监护和管理。 师生 互动环节 1、通过情景模拟教学，启发学生运用护理程序进行整体护理的能力，同时提高学生分析问题和解决问题的能力。 2、用提问的方法介绍护理诊断，通过抢答活跃课堂气氛。 思考题 及 作业题 1、麻醉后病人转回普通病房的条件有哪些？ 2、女，43岁，在“局麻下行乳房良性肿瘤切除术”。行局麻药局部浸润麻醉后5分钟，病人突然烦躁不安，寒战、呼吸急促、胸闷，继之四肢抽搐、惊厥。此时，最可能的诊断是什么？ 3、男，25岁，硬膜外麻醉中突然出现意识不清、血压下降、呼吸急促、并迅速出现昏迷、呼吸和心跳停止，考虑是什么？ 教学中的 创新点 1、加强基础与临床的联系 （1）结合临床病例讲解麻醉病人的护理要点，提高学生分析问题的能力。 （2）观看录像：椎管内麻醉和局部麻醉。 2、介绍各种麻醉用新药。 教研室或 课程负责人意见 合理安排授课时间、授课内容，教学目的要求清新，重点难点突出，符合大纲要求。 负责人签名： 年 月 日 实施情况 分 析 按照计划实施，时间内容比较合理。同学们能够认真听课，做记录。通过观看录像了解椎管内麻醉和局部麻醉，学生反映形象、直观。课后通过小病例分析加深对教学内容的理解，提高分析问题解决问题的能力，教学效果好。 年 月 日 2