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2016动物防疫与检疫技术(中农版)电子教案01
动物防疫与检疫技术(中农版)
第 1 次课教案(授课时数: 2 节)
授课章节 绪 论 教学目的 了解本课程的学习内容、任务和学习方法 教学重点 学习内容、学习方法 教学难点 学习内容、学习方法 教学方法 启发讲授 作业 教学内容与过程 [自我介绍] 1分钟
[引入新课] 绪论
一、动物防疫与检疫的概念、作用、分类
1、动物疫病、动物防疫、动物检疫的概念
2、动物检疫的作用
3、动物检疫的基本特性和特点
4、动物检疫的分类
二、动物检疫发展简史
(一)动物检疫世界发展简史
(二)我国动物检疫发展简史
1、我国动物防疫检疫法律法规的相继出台
⑴主要法律法规
⑵中华人民共和国国家标准
⑶中华人民共和国农业行业标准
⑷地方法规
2、兽医工作的主要职责
3、目前管理体制不适应国际化竞争的需要
4、农业部兽医局的成立
5、当前正在实施的兽医管理体制改革
三、动物防疫与检疫的意义、目的和任务
四、《动物防疫与检疫技术》课程的主要内容和任务
五、本课程与职业资格证书制度 教研室审核意见:
主任签名: 200 年 月 日 说明:课堂教学每2节课填写一个教案,实验实习可按单个项目填写一个教案。
第 2 次课教案(授课时数:2节)
授课章节 动物疫病的发生与流行 教学目的 了解动物疫病的传染性和流行性,掌握动物疫病流行过程中的三个基本环节、疫病监测方法和疫病平时的预防措施以及发生疫病时的扑灭措施。 教学重点 疫病流行的三个基本环节 教学难点 防疫计划与防制应急预案 教学方法 启发讲授 作业 教学内容与过程 [复习提问] 中国为何要禁止从英国等国进口牛肉及其制品?奶牛场为何每年要检查结核病?
[引入新课] 动物防疫基本知识
一、动物疫病的发生与流行
1、动物疫病的特征
2、动物疫病的发生条件(病原体、易感动物、外界环境因素)
3、动物疫病流行过程中的三个基本环节
4、流行过程的表现形式、季节性和周期性
5、疫源地
二、疫病监测
1、疫病监测方法
2、动物检疫与疫情监测的区别
三、防疫计划与防制应急预案
1、防疫制度与防疫计划
2、平时的预防措施
3、发生疫病时的扑灭措施
4、防制应急预案
四、无规定动物疫病区的建立
1、无规定动物疫病区的相关概念
2、无规定动物疫病区建立的目的、意义
3、无规定动物疫病区内部体系建设
五、动物环境卫生
1、养殖场建筑与防疫
2、畜禽舍内部环境与防疫
3、饲养管理环境与防疫
[归纳小结] 动物疫病的特征、发生条件和动物疫病流行过程中的三个基本环节;消灭疫源地的条件;
无规定动物疫病区建立的目的、意义
教研室审核意见:
主任签名: 200 年 月 日 说明:课堂教学每2节课填写一个教案,实验实习可按单个项目填写一个教案。
第 3 次课教案(授课时数:2 节)
授课章节 消毒 教学目的 了解消毒的意义、目的;针对不同的消毒对象,能正确选择相应的消毒药品和消毒方法实施消毒工作。 教学重点 不同消毒对象消毒方法的选择 教学难点 不同消毒对象消毒方法的选择 教学方法 启发讲授 作业 消毒药品的使用方法有哪些?常用的消毒方法有哪几种? 教学内容与过程 [复习提问]猪瘟、鸡马立克氏病、鸡球虫、口蹄疫、禽流感、伪狂犬病、炭疽等各属何类疫病?动物疫病的防疫方针是什么?动物疫病防疫措施有哪几种?
[引入新课] 动物防疫技术
消毒
1、消毒的概念、种类、消毒对象
2、消毒的方法及其选择
3、消毒药品的选择、配制和使用
4、常用消毒药及其应用
(1、2%~4%烧碱2、含氯消毒剂(漂白粉、消毒威、稳定性二氧化氯等)、3、2%~3%煤酚皂、1:300~500菌毒敌4、季胺盐类消毒剂(0.1%~0.2%新洁尔灭、1:1000~2000百毒杀)、5、0.1%~0.5%过氧乙酸
不同消毒对象的消毒方法
场舍消毒
地面、土壤的消毒
畜产品外包装消毒
运载工具消毒
粪便的消毒
人员、衣物等的消毒
影响消毒效果的因素
消毒质量的检查(机械清除效果的清洁度;消毒是否及时;消毒对象和消毒方法选择是否正确,消毒作用时间是否符合要求;消毒效果的微生物检查:有直接和间接两种消毒效果指示。以直接检查为好,要求消毒后不得查出致病微生物。间接法要求呼吸道传染病消毒后不得查出溶血性链球菌,肠道传染病消毒后不得查出大肠杆菌;也可根据消毒前后杂菌数的减少率为标准。
[归纳小结]
消毒方法的选择应考虑的因素;影响消毒效果的因素;消毒药品的选择原则 教研室审核意见:
主任签名: 200 年
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