2016中职银行信贷（高教第一版 许崇正编）教案：短期贷款风险分析.docVIP

【课题】短期贷款风险分析 【教材版本】 许崇正。中等职业教育国家规划教材——银行信贷。第一版。北京：高等教育出版社，2002 【教学目标】 知识目标：短期贷款风险分析的指标计算。 能力目标：1．掌握四类风险指标的计算 2．运用风险指标对接受短期贷款的企业进行分析评价 【教学重点、难点】 教学重点：四类指标的计算 教学难点：四类指标的分析和运用 教学途径：1．多用具体实例解释指标计算，以便于学生接受和理解。 2．运用指标间差异比较加深理解。 【教学媒体及教学方法】 制作PPT。 演示法、讲授法、小组讨论法。 【课时安排】 2课时（90分钟）。 【教学过程】 第一环节 导入（5分钟） 在上一章里，我们共同学习了短期贷款的检查，现在我们一起回忆一下如何检查，检查的作用? 如何检查： （1）借款人产、销变化情况及现金流量变化情况； 　　 （2）借款人产品结构，市场变化情况及市场应变能力； （3）借款人贷款归行情况； （4）借款人存货、应收账款及债务变动情况。 检查作用： 及时检查贷款使用情况是防范贷款风险的有效措施 上节的学习让我们同学知道了风险检查的内容和检查的重要性，那么如何把检查具体量化呢？我们这节课就来看看量化的计算。 第二环节 新授课（70分钟） 第三章：短期贷款的运行 第四节：短期贷款风险分析及监测 [讲解] 一、反映企业变现能力的流动指标（20分钟） 1．流动比率 流动比率是流动资产与流动负债的比率。 [演示] 教师用幻灯片演示流动比率的计算 流动比率= ×100% 适宜比率：2：1(具体因行业而异) [分析] 流动比率越高，反映借款人短期偿债能力越强，债权的权益越有保证。但也不能过高，否则表明借款人流动资产占用较多，影响资产的使用效率和盈利能力，而且还可能表明借款人应收账款货存货过多。因此，分析流动比率还需要注意流动资产结构，流动资金的周转情况，流动负债的数量与结构等情况。 [单项练习] 练习1宸股份有限公司2008年流动资产总计400万元，其中存货100万元，待摊费用20万元，货币资金105万元，短期投资45万元，应收账款330万元;而流动负债总计为250万元。 中国工商银行对该公司发放短期贷款200万元，请你帮银行计算该公司的流动比率，并以此指标分析该公司的变现能力强弱。 [讲解] 2．速动比率 速动比率是速动资产与流动负债的比率。 [演示] 教师用幻灯片演示具体事例来演示速动比率的计算。 速动比率=×100% 适宜比率：1：1(具体因行业而异) [单项练习] 练习2启宸股份有限公司2008年流动资产总计400万元，其中存货100万元，待摊费用20万元，货币资金105万元，短期投资45万元，应收账款330万元;而流动负债总计为250万元。中国工商银行对该公司发放短期贷款200万元，请你帮银行计算该公司的速动比率，并以此指标分析该公司的变现能力强弱。 [讲解] 二、反映企业资产营运效率指标（20分钟） 1．平均应收账款周转率 平均应收账款周转率是反映应收账款周转速度的指标。它是一定时期内赊销收入净额与应收账款平均余额的比率。 [演示] 教师用幻灯片演示具体事例，来演示平均应收账款周转率的计算。 平均应收账款周转率=×100% 注意：赊销收入净额=销售收入-现销收入-销售退回-销售折让-销售折扣 [分析] 应收账款周转率一般以年为计算基础，如果是季节性生产和销售的企业，每月，每季销售收入和应收账款变化很大，这时也可按月，按季计算。比率越高，说明借款人应收账款回收越快，管理工作的效率越高。这不仅会减少或者避免发生坏账损失的可能性，而且有利于提高借款人资产的流动性，提高借款人的短期债务的偿还能力。 [分组讨论] 是否可以通过计算应收账款周转率来测算借款人收回应收账款期间的长短？ [讲解] 2．应收账款回收期 应收账款回收期表示借款人自产品销售出去开始，到应收账款收回为止所需的天数。 [演示] 教师用幻灯片演示具体事例来演示应收账款回收期的计算。 应收账款回收期= [单项练习] 练习3启宸股份有限公司1999年和2000年度主营业务收入中的赊销部分均占25%。中国工商银行对该公司发放短期贷款200万元，其他资料如下，请你帮银行计算该公司1999、2000年度应收帐款周转率和周转期，并作简要评价。 项目 1998年 1999年 2000年 主营业务收入(万元) 3080 3688 流动资产年末余额(万元) 2812.4 3328 3575 流动资产平均余额(万元) 3070.2 3451.5 流动资产周转次数 1.00 1.07 流动资产周转天数 360 336.45 表3-1 [讲解] 3．存货周转率 存货周转率是一定时期内借款人销货成本与平均存货余额的比率。