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FALSH8.0动画制作教案 第十六周 AS实例制作训练 教学时间：2007年12月21日　 　教学课时：3节　教案序号：40－42 教学进度：正常 教学目标： 1、掌握复制影片剪辑命令duplicate的使用。 2、掌握随机函数random的使用,_visible隐藏属性的应用。 3、掌握影片剪辑x,y轴比例属性_xscale,_yscale以及透明属性_alpha的应用。 教学重点： 复制影片剪辑命令duplicate和随机函数random的使用。 教学难点： 编辑ActionScript。 教学过程： 一、知识铺垫 在Flash中制作多个对象不规则地出现,通常会用到两个Action语句,即复制影片剪辑命令duplicateMovieClip和随机函数random()。前者用于复制出相同的影片剪辑,后者则用于创建随机数,并将这些随机数应用到相应的属性中,使复制出的影片剪辑具有不同的状态。 1、duplicateMovieClip语句可以复制一个Movie Clip（影片剪辑），同时可以为复制得到的Movie Clip 重新命名。该命令是一条单独的语句，语法结构如下： duplicateMovieClip(目标，新名称，深度) 由于每一个复制出来的影片剪辑都具有与目标影片剪辑一样的属性并且每一个复制出来的影片剪辑其初始位置与目标影片剪辑是叠加在一起的，因此为了区分每一个新复制的影片剪辑，防止后面复制的影片剪辑替换掉前面的影片剪辑，要设置每一个影片剪辑的深度参数，来规定新影片在舞台上的叠加次序。 2、random（）函数是一个随机函数，这个函数实现的是在设定的最大数值和0之间随机地返回一个数值。 3、_root语句的使用：处于全局属性的标识符中。 “_root”是Flash中比较特殊的用法，表示后主场景中的绝对路径，使“.”来连接后面的语句，如_root.snow代表主场景中的snow实例。 另外，本课还使用到了_visible、_x、_y（轴坐标值属性）、_xscale、_yscale、_rotation、_alpha属性，请详见课本P141页。 二、“下雨”实例制作 1、制作一个影片元件：一滴雨水滴落的过程。 　 　 雨滴落下 　 水圈扩大 2、“下雨”的代码 返回到场景，将完成的影片元件拖入到场景中，并且将该实例取名为“drop”。 新添加一个图层，取名为“as”,在第一关键帧上的代码： 第三关键帧上的代码： 三、“飘雪”实例制作（素材下载） 1、制作一个图处元件：雪片 2、 制作一个影片元件：一片雪花飘落的过程（引导层） 3、“下雪”的代码： 第一关键帧上的代码： 思考：此段代码有没有需要修改的地方？ 第二关键帧上的代码： 第三关键帧上的代码： 四、 根据所给素材制作引导页(练习按钮的制作) 制作完毕后，想想可以如何创作一下，把它改编成一个网站的引导页。 五、本周作业： 1、第一题：下雨 2、第二题：飘雪 3、引导页（按钮） 第十七周 达标复习一 教学时间：2007年12月28日　 　教学课时：3节　教案序号：43～45 教学进度：正常 教学目标： 1、巩固各类知识点：时间线、按钮、遮照、变形。 2、达标复习。 教学过程： 一、蜜蜂采蜜： 关键点：1、背景，蜜蜂的绘制。 2、引导线动画制作。 二、残影文字 关键点：1、文字处理。渐变填充、多层文字旋转的位差。 2、帧的复制，粘贴。 3、透明度，旋转的设置。 三、地球与网络 关键点：1、图片的分割。 2、分散到图层。 四、进度条 关键点：1、图片的处理。 2、逐帧动画。 3、形状补间动画。 五、小球滚山坡 关键点：1、场景的绘制。 2、引导线的绘制。 3、动作补间动画。 第十八周 引导层的应用 教学时间：2007年1月3日　 　教学课时：3节　教案序号：46～48 教学进度：正常 教学目标： 1、进一步理解和掌握引导线的绘制和引导层的设置； 2、掌握引导层在动画制作中的应用。 教学重点： 引导线的绘制，及分析Flash中引导线。 教学难点： 对知识的梳理和理清引导层路径动画制作的思路，提高分析问题的能力。 教学过程： 一、课前热身： 观察下面的两个flash动画，思考分别在做什么运动，是通过Flash中的什么动画实现的呢？并完成两幅作品。 唉…我不会拐弯！ 　 瞧我,跳得多自由! 回顾：路径动画知识点 跳动小球制作视频 二、新课：实例应用（素材下载） 观看实例，同时也分析该例中用到了哪些动画效果?哪一处运动应用了引导层？ （实例浏