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FALSH8.0动画制作教案
第十周 复习 考试
教学时间:2007年11月9日 教学课时:3节 教案序号:22-24
教学进度:正常
教学目标:
1、巩固掌握引导线的基本技巧。
2、巩固掌握按钮制作的基本方法。
3、 通过测试了解学生的掌握情况。
教学重点: 掌握引导线、按钮的创建。
教学难点: 通过考试,巩固薄弱知识点。
教学过程:
一、复习
1、“调整到路径”功能: 将补间元素的基线调整到运动路径, 比较下面两个动画
2、做引导层时的几个注意点:
①路径是否在引导层中,引导层的创建是否正确。
②路径是否闭合。
③运动物体中心点是否在路径上,大家在拖动的时候可以使用吸附工具,这样比较容易观察。
④引导线千万不能是元件,如果绘制出来是对象的话,要及时打散。
⑤要让引导层在导出文件中可见,就必须再添加一个背景层。
3、观看下面的动画实例,分析在动画中有哪些效果?
分析:按钮的四个帧上分别放置的是什么?
二、考试
三、本周作业:预习遮罩动画
第十一周 遮照的基本概念
教学时间:2007年11月16日 教学课时:3节 教案序号:25-27
教学进度:正常
教学目标:
1、 掌握遮照的原理
2、 掌握遮照的操作方法
3、 学会遮照的基本应用,增强分析动画的能力
教学重点: 掌握遮照的操作方法
教学难点: 遮照的基本应用,学会从现成的作品中获取设计方法
教学过程:
一、知识回顾:
补间:形状
补间:动作
补间:动作,光束为元件
补间:动作,以物体中心为轴向两边扩张的一般为元件
二、引入新课:
1、请注意观察以下这个动画,在它的文字中有何特色,它的动画特点是什么?
(1)文字用图案填色,且是自上而下运动着的图案填色。
(2)文字完整显示,而图案显示不完整。
(3)文字在最上层,图案在下层,且下层是一个动画层。
三、新课内容( 上课素材下载 ):
(一)遮罩的原理
1、遮罩是需要通过两层实现的,上一层叫遮罩层,下一层叫被遮罩层。
2、遮罩结果显示的是二层的叠加部分。
3、遮罩显示结果的色彩由被遮罩层的色彩决定, 即可通过辨别色彩的来源来确定哪一层为被遮罩层 。
4、在遮罩层和被遮罩层中均可设定动画。
(二)遮罩的应用
1、电影字幕效果
分析关键点:什么颜色为遮罩效果的主色,什么层在自下而上移动?
此例的结论:说明遮罩层与被遮罩层均可根据需要设定动画。
分析的特点:用显示色彩的特性确定了被遮罩层。
2、光束的照射效果
比较一下两幅动画的差异
本题总结:在遮罩层和被遮罩层之后,可适当添加辅助层,以衬托遮罩效果。
3、MTV字幕效果
分析关键点:上面两幅动画分别需要几层?蓝色的FLASH文字层是否产生遮罩效果?
四、作业布置:
1、必做题: 字幕、光照、MTV字幕1、MTV字幕2(如下)
2、选做题:
第十二周 声音与遮罩技巧
教学时间:2007年11月23日 教学课时:3节 教案序号:28-30
教学进度:正常
教学目标:
1、 能导入各类声音,并能处理一些声音的叠加。
2、 遮照技巧的灵活应用。
3、 学会遮照的基本应用,增强分析动画的能力
教学重点: 遮照技巧的灵活应用
教学难点: 遮照的基本应用,学会从现成的作品中获取设计方法
教学过程:
一、FLASH中声音的加载
①导入声音文件:
文件--导入到库--选择声音源
我们只需新增一图层(声音层)--将库中的声音拖入,或者在属性面板中选择声音就可以使用声音文件了,事情就这么简单。
②声音文件的使用技巧
为动画添加背景音乐
(1)新建或打开需要添加声音的文件,在原来的动画上再增加一个“声音层”的新层。需要在文件中多处有声音时,我们通常会把几个声音文件放置在不同的层中,这样不但便于控制,而且还能达到混响效果。
(2)导入所需要的声音文件,然后从库中将所需声音文件拖拉到“声音层”上即可。
为按钮添加提示声音
在原来的层上插入一新层,假设在按下帧上按F7添加空白关键帧,然后将声音文件拖放到该帧即可,并将同步设置为“事件”。 则测试时,当鼠标单击按钮时会发出声音。
二、声音的处理
当声音被加载到FLASH中后,可进行如下处理:
1、取部分声音播放。
2、控制声音的淡入、淡出等。
3、处理方法:在属性面板上,单击声音编辑即可
4、“事件”选项会将声音和一个事件的发生过程全部同步起来。如果触发了播放声音的事件,它会自动播放直至结束,在这个过程中声音的停止不受动画本身的制约。例如我们在Flash中制作了一个声音播放按钮,如果事件声音正在播放,而再次点击,第一个实例
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