小组长的职责.pptVIP

小组长的作用： 在合作学习中，组长作为领头雁是小组活动的灵魂，既是小组活动的领导者，又是小组活动的组织者，同时还是小组活动的参与者，处理组内一切事务，要负责小组的纪律，要监督组员作业等，因此组长在小组合作学习中具有举足轻重的作用。??? ??? 小组成立之初组长组织小组成员取好小组名称，提出小组口号，组织小组成员制定小组学习计划、奋斗目标等；组织小组成员讨论制定小组公约，组织、带领全组同学开展课内外合作学习，根据本组成员的兴趣爱好等特点进行合理分工，协作完成学习任务；组织小组成员针对性开展一些比赛活动；定期组织小组成员会议，总结分析本小组学习等情况，讨论提出改进办法，并提醒老师对本小组工作作指导。 ??? 要学会做好组员的思想工作。要协调好组内成员之间的关系，求大同，存小异，要充分发挥本组成员的特长与聪明才智，调动积极性，形成小组合力；发挥组长在教师与小组成员之间的桥梁作用，沟通、协调师生关系；协调并处理好本组成员与其他小组成员的矛盾纠纷，学会借助外部资源（如教师、其他组长、班级干部），主动与其他中心组长一道控制矛盾的激化，化“干戈”为“玉帛”，协助教师建构和谐文明的合作型班级；主动处理好各中心组长之间的关系，积极组织参与同本班其它小组之间的和谐竞争，掀起比、学、赶、帮、超的良好氛围。 ??。组长与每一个组员之间是平等互助的伙伴关系，组长是排头兵，做什么，怎么做，什么时候做，做到什么程度，大家都以组长为标准。小组内的各项制度，组长首先要遵守。小组内的各项任务，要争取最先按质完成。班级或学校组织的各项活动，要带好头并发动组员积极参加，时时处处带头维护班级和学校荣誉。要求组员做到的，中组长首先自己要做到。组长要时时处处起榜样作用，做好示范。 ??? 4、监督与辅导。组长要组织组内成员相互监督各项制度的遵守情况和各项作业的完成情况，组织组内帮扶辅导，互帮互助，要督促同伴改正错误，帮助同伴完成老师布置的各项任务。督促完成作业不积极的同学按时完成作业，协助教师做好辅导工作。 ?? ??? 5、维持。中心组长、纪律组长要维持小组活动纪律，维持好小组课内外活动的正常秩序，协助教师做好小组活动的安全防范等工作。 8、反馈。定期检查或随时抽查小组同伴的学习情况，作好学习记录，组长要及时向教师汇报本组成员的学习和思想等方面的情况，主动向教师了解本小组成员的学习等情况或工作建议，要把老师提出的需要完成的内容及时地反馈给小组的每一个成员，并组织小组成员开始实施；每天检查小组内作业和监督小组成员不许抄袭作业，将情况反映及时记录在小组登记本上。 当学习小组长你会更加严格要求自己，自己的发展目标更高，便于自身的成长。 增加自己的紧迫感，进一步提高自己的学习效率。 * * 发挥组织协调作用 争做小组的领头雁 竹市中学葛宏祥 《大雁南飞》 学有所乐 学有所得 组织 协调 示范 监辅 维持 评价 协助 反馈 1、组织 2、协调 ? 3、示范 6、评价。对本小组工作作出中肯的自我评价。每周要对小组成员的竞赛分，德育评估分进行总结计算并公布 7、协助。组长要协助教师完成一些力所能及的日常工作。组长处理组内一切事务，加强组内的向心力和凝聚力。 检查别人学习不会浪费自己的学习时间，相反，在检查和讲解的过程中，自己的思路会越来越明晰。要记住：帮助别人就是帮助自己。 　 解决办法：小组讨论交流时采用轮流发言式。这种方式，使每个成员围绕一个中心问题轮流发言，必要时让不喜欢发言的组员先发言，一个也不少！ 这种方式，使每个成员不得不参与讨论、交流、思考，这样提高了“弱势群体”主动参与意识，变被动为主动，在合作学习交流中有所收获、有所提高。 你可以制定以下规则： “交流时，组长指定轮流发言”，“认真听取每个同学的发言”，“有不同的意见可以提出来讨论”等等，让每个组员真正参与到合作学习中来，而不是一个“旁观者”。