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数控铣削编程与操作——数控切削基础

高等教育出版社 数控铣削编程 与操作训练 上篇 数控铣削编程基础部分 第三章 第二节 实习课题五 * * 21 说 课 流 程 矩形和圆形凸台零件加工 说教材 说教法 说学法 说教学过程 本教材分上、下两篇。 上篇内容为数控铣削编程基础; 下篇内容为数控铣削加工技术。 认知目标 能力目标 情感目标 教学目标 1.G41/G42指令的应用 2. G02/G03指令的应用 3.掌握半径补偿指令使用的注意事项 1. 强化动手实习操作能力 2.全面提高综合素质 1.遵守实习纪律和操作规程 2.养成安全文明生产的良好习惯 教学重难点 教学重点 教学难点 1.铣床分中法对刀 2. 合理选择刀具 1. 正确合理编写加工程序 2.工件的实际加工 说 课 流 程 矩形和圆形凸台零件加工 说教材 说教法 说学法 说教学过程 教学方法 实物展示法 复 习 法 特长生负责制 情境设置法 图B 图C 图A × × × × × × 情境设置法 说 课 流 程 矩形和圆形凸台零件加工 说教材 说教法 说学法 说教学过程 学习方法 自主学习法 温故知新法 协作学习法 自查自纠法 说 课 流 程 矩形和圆形凸台零件加工 说教材 说教法 说学法 说教学过程 教学过程 导 入 仿 真 实 习 小 结 作 业 板 书 教学过程 展示零件平面图 导 入 教学过程 提 问 铣床分中法如何对刀 如何判断G41/G42 利用实物分析图纸 编写程序,穿插问题设置 仿 真 实 习 对刀、程序仿真演示 教学过程 教学过程 实 习 评 分 表 …… …… …… …… ×× √ ×× 缺勤D 不熟练操作C 基本熟练操作B 熟练操作A 评分等级 姓名 仿真加工、写实习报告 小 结 作 业

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