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工程信号处理(耿飞宇)
重 庆 大 学
学 生 实 验 报 告
实验课程名称 工程信号处理实验
开课实验室 综合实验大楼329室
学 院 机械工程学院 年级 2011 专业班 传动三班
学 生 姓 名 耿飞宇 学 号 20110702132
开 课 时 间 2012 至 2013 学年第 一 学期
总 成 绩 教师签名
机械工程学院制
《工程信号处理》实验报告
开课实验室:综合实验大楼329室 2012年11月14日
学院 机械工程学院 年级、专业、班 2011级传动3班 姓名 耿飞宇 成绩 课程
名称 工程信号处理 实验项目
名 称 数据采集与波形显示 指导教师 汤宝平 教师评语
教师签名:
年 月 日 一、实验目的
1.加深对A/D转换原理及采样定理的理解;
2.掌握几种常用的采样触发方式;
3.掌握采样参数的选择方法;
4.学习信号采集程序的编制。
二、使用仪器、材料
信号发生器;测试传感器与预处理器;数据采集器;数据采集与波形显示软件;计算机。
三、实验步骤
1、按图1.1所示连接仪器
图1.1 数据采集实验装置
2、下面是以虚拟式波形显示与数据记录仪的操作为例来说明。
1.手动触发采集,按“示波”按钮,开始信号采集,从显示屏上可看出采集到的信号的波形。按“暂停”按钮,可停止采集;
2.电平触发采集,按“电平触发”按钮;
3.采样频率选择,旋动频率旋钮;
4.数据记录长度选择,旋动长度旋钮。
四、实验过程原始记录(数据、图表、计算等)
实验原始记录如下图1.2~1.5所示:
图1.2 频率为100Hz,采样频率为4000Hz的矩形信号 图1.3 频率为100Hz,采样频率为4000Hz的正弦信号
图1.4 频率为100Hz,采样频率为1000Hz的正弦信号 图1.5 频率为100Hz,采样频率为500Hz的正弦信号五、实验结果及分析
对信号作频域分析时,为了避免混叠,采样频率fs必须大于或等于信号中最高频率fc的2倍,即fs≥2fc,这就是采样定理。在实际分析中,一般取fs=(5~10)fc。fs时要与采样长度相互兼顾。同样值得注意的是,有些信号处理设备作频域分析时采样点数为固定值,这时提高fs,就会使分析频带宽度值加,从而频率分辨率变差。
六、思考题
1、对瞬变信号采用什么采样触发方式采集比较合适?
答:对于瞬变信号采用外触发即电平触发比较合适,当瞬变信号幅值增加到一定值就开始触发。
2、做数据记录时,记录所花的时间与哪些参数有关?
答:数据记录所花的时间与以下参数有关:采样点数、采样频率。采样频率是等间隔采样间隔时间T的倒数,是一个表示采样快慢的物理量。一个信号采集系统,采样频率一般在0Hz至几十kHz的范围内,其最高频率受到系统内A/D转换器的限制。进行时域分析时,采样点数尽可能多一些,采样点数越多信号越容易复原。进行频域分析时,为了快速傅里叶变换计算的方便,采样点数一般取2的幂数。当fs和采样点数N确定之后,被分析信号的长度就相应确定了。
《工程信号处理》实验报告
开课实验室:综合实验大楼329室 2012年11月14日
学院 机械工程学院 年级、专业、班 2011级传动3班 姓名 耿飞宇 成绩 课程
名称 工程信号处理 实验项目
名 称 时域、幅值域及时差域幅分析 指导教师 汤宝平 教师评语
教师签名:
年 月 日 一、实验目的
1.学习信号的时域波形分析,数据统计特征值的计算方法;
2.了解信号的概率密度函数及其应用;
3.了解信号的相关函数的性质及其应用。
二、实验原理
1.均值:表达信号变化的中心趋势,称之为直流分量。
2.均方值:也叫平均功率。
3.方差:
4.概率密度函数
5.实能量信号的相关函数定义如下:
互相关函数:
自相关函数:
三、使用仪器、材料
图2.1
图2.2 实验装置
五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等)
实验原始记录如下图2.3~2.19所示:
图2.3 正弦信号的波形图图 2.4 正弦信号的特征值表 图2.5 正弦信号的概率密度图
图2.6 正弦信号的自相关函数 图2.7 随机信号的波形图 图2.8 随机信号的特征值列表
图2.9 随机信号的概率密度图图 2.10 随机信号的自相关函数 图2.11 两同频率的正弦
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