上机教案9.docVIP

湖南机电职业技术学院教案 备课组长签名： 　　教师签名： 班级 电气0601、02 电气0603 电气0604 电气0605 日期 2007/12/12 2007/11/14 2007/11/16 2007/12/14 基本课题（第几章、第几节课题和名称） 实验九 数组与字符串 教学目的（知识教学和思想教学） 通过本次课的实践学习，使学生掌握C语言中字符数组、字符串的各种应用及各种字符串处理函数的应用 难点和重点 重点：字符串处理函数 难点：字符串 教学过程（教学环节、方法和时间分配） 教学方法：实践操作，讨论及讲解结合，任务与考核结合 教 学 过 程 Ⅰ 组织教学 5分钟 1、清点人数； Ⅱ 新授（配合幻灯片） 80分钟 10分钟 60分钟 一、本堂课任务说明 任务一：字符数组的定义 任务二：字符串的应用 任务三：字符串数组的应用 任务四：应用字符串函数编程 任务五：字符串数组编程 题目1如下：编写程序，从键盘上输入多个字符，计算其中字母、数字、空格的个数（用getchar()函数） 题目2如下：编写程序，输入若干个学生姓名，按字母大小顺序输出 先由学生自行解决，书写程序。可讨论 教 学 过 程 二、学生操作及辅导 在此过程中，要加强巡查，注意和学生交换意见。 发现存在的问题，要即时处理； 发现学生中好的解决方法，要给予肯定并加以推广。 进行检查，记录成绩 三、本堂课的整体评价（可以与课堂小结合并） 如果是 同一门课的不同班级不同时间，应该分别给出评价。 5分钟 Ⅲ 课堂小结 4分钟 本课堂：1.字符串 2.字符串处理函数 Ⅳ 作业 1分钟 1、预习数组 2、课后习题 Ⅴ 课后分析 1