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上机教案3
湖南机电职业技术学院教案 备课组长签名： 教师签名： 班级 电气0601、02 电气0603、04 电气0605 日期 2007/10/31 2007/9/28 2007/11/2 基本课题（第几章、第几节课题和名称） 实验三 输入与输出 教学目的（知识教学和思想教学） 通过本次课的实践学习，使学生掌握C语言中数据的格式化显示，掌握C语言中的各种基本数据类型及运算 难点和重点 重点：C语言中的数据的格式化显示 难点：数据的运算 教学过程（教学环节、方法和时间分配） 教学方法：实践操作，讨论及讲解结合，任务与考核结合 教 学 过 程 Ⅰ 组织教学 5分钟 1、清点人数； Ⅱ 新授（配合幻灯片） 80分钟 10分钟 一、本堂课任务说明 任务一：scanf函数的应用 任务二：算术运算符及表达式的应用 任务三：赋值运算符及表达式的应用 任务四：逻辑运算符及表达式的应用 任务五：关系运算符及表达式的应用 任务六：书后习题p51的1、3题，程序设计题 先由学生自行解决，书写程序。可讨论。 教 学 过 程 二、学生操作及辅导 在此过程中，要加强巡查，注意和学生交换意见。 发现存在的问题，要即时处理； 发现学生中好的解决方法，要给予肯定并加以推广。 进行检查，记录成绩 三、本堂课的整体评价（可以与课堂小结合并） 如果是 同一门课的不同班级不同时间，应该分别给出评价。 70分钟 5分钟 Ⅲ 课堂小结 4分钟 本课堂：1.掌握C语言中scanf函数的应用 2.掌握C语言中的几种运算符及表达式 Ⅳ 作业 1分钟 1、预习 2、课后习题 Ⅴ 课后分析 1
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