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《药用化学基础》(一)教学大纲 药学专业（中专） 一、课程的目的和任务 药用化学基础是在无机化学、有机化学、分析化学等课程体系上,按新课程体系编排的,是药学各专业的基础课程之一，教学是由理论课和实验课两部分组成。理论课包括物质的分类与混合物的分离、认识物质、溶液配制、溶液酸碱性的测定方法、化学平衡与化学分析五个模块。在讲授时要注意到内容上和初中化学的相衔接，避免不必要的重复，要注意到必须加强基础理论和基本概念的讲解。对与药学各专业有关的和医药生产中有重要用途的元素、化合物知识应作重要介绍、其余内容可作一般的叙述。 《药用化学基础》(一)实验课安排实验内容8个，与理论教学密切配合，既验证课堂上讲授的理论知识，加强对理论部分的认识和体会，又进行基本技能的训练，学习一些化学基本仪器的使用和操作技术及掌握部分药品的保管方法。 二、课程的基本要求 1、要求学生了解物质的类型,能针对不同的混合体系,采用相应的分离方法,并学会相应的操作技能。 2、要求学生了认识常见的无机物和有机化合物。熟悉工业上常用的试剂－“三酸二碱”、金属钠、非金属氯气，了解常用的无机药物的功效。了解有机化合物的基本特征，了解常用有机化合物的结构特征及性质。熟悉这些物质的主要化学性质，了解它们在医药中的应用。 3、要求学生学会配制五种最常见的溶液（0.9％氯化钠溶液、0.1mol/L氢氧化钠溶液、0.1mol/L盐酸溶液、3mol/L硫酸溶液、75％消毒酒精溶液）。 4．要求学生掌握常用的测定溶液酸碱度的方法，以及常见电解质盐酸、硫酸、硝酸、醋酸、氢氧化钠、醋酸钠、氯化铵、碳酸钠、氯化钠等溶液酸、碱性产生的原因。熟悉缓冲溶液的组成及其应用。 5、要求学生掌握一般化学分析的基础理论、方法和实验操作技能。着重熟悉有关经典分析方法。了解常用的仪器分析方法。 三、教学内容和要求 第一章 物质 第一节 物质的分类 ——熟悉物质的分类 ——了解分散系的分类 第二节 物质的分离方法 ——掌握溶液的概念，熟悉有关的分离方法 ——熟悉粗分散系，熟悉有关的分离方法 ——掌握胶体分散系的概念及主要性质，了解有关的分离方法 ——了解渗透压以及等渗溶液在医药上的应用 第二章 认识物质——无机化合物 第一节 原子结构 ——掌握原子的组成、同位素的概念及应用，会计算构成原子（包括阴、阳离子）的各种微粒的数目 第二节 元素周期律和元素周期表 ——了解元素周期律，熟悉元素周期表 第三节 化学键 ——元素性质的递变规律 ——了解化学键，正确判断离子键和共价键 ——学会判断共价键的极性和分子的极性 第四节 分子间作用力和氢键 ——了解分子间作用力和氢键，了解氢键的存在对物质性质的影响 第三章 认识物质——有机化合物 第一节 有机化合物概论 ——了解有机化合物的基本特点，类别 ——熟悉各类物质的官能团，其中包括烃类、醇、酚、醚、酮、羧酸、取代羧酸、羧酸衍生物、杂环化合物、硝基化合物、胺类等物质。 ——了解各官能团对应代表物的特点 第二节 糖类 ——掌握糖的结构和分类 第三节 氨基酸、蛋白质、核酸 ——了解氨基酸的结构和种类及蛋白质、核酸的特点 第四节 杂环化合物及其他重要化合物 ——掌握杂环化合物的分类及重要杂环的药用特点 元素化合物 ——了解人体中有那些化学元素，它们分别有些什么生理功能 常见的无机化合物 ——了解常用的无机物和常见无机药物的功效 第四章 溶液配制 第一节 溶液配制的基本计算 ——熟悉物质的量的概念、单位、计算 ——熟悉溶液浓度的表示方法、计算 第二节 溶液的配制 ——掌握溶液的组成及形成过程 ——掌握溶液浓度的配制方法 第五章 电解质溶液 第一节 强电解质与弱电解质 ——掌握电解质的概念、常见电解质的分类、书写电离方程式和离子方程式 第二节 溶液的酸碱性 ——熟悉一元弱电解质醋酸、氨水的电离平衡及有关计算 ——熟悉水的离子积及溶液的酸碱性的表示、判断、计算和测量方法 盐类的水解 ——能判断一般盐溶液的酸、碱性 第四节 缓冲溶液 ——熟悉缓冲溶液的组成及其应用 第六章 滴定分析法概论 第一节 容量分析仪器与分析天平 ——容量分析器皿及其使用 ——分析天平的称量原理和使用 第二节 滴定分析概论 ——有效数字 ——化学反应与滴定分析的基本概念 化学平衡 ——了解外界条件对化学平衡的影响 酸碱滴定 ——了解酸碱中和反映与酸碱滴定的应用 配位反应和配位滴定 ——了解配位反应与配位滴定的应用 沉淀反应和沉淀滴定 ——了解沉淀反映和沉淀滴定的应用 四、教学安排和时间分配 章次 内容 理论 实验 一 物质 4 8 二 认识物质－无机化合物 8 0 三 认识物质－有机化合物 6 0 四 溶液配制 8 2 五 电解