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《跳伞表演》2概要1
北师大版一年级数学下册 17-8 15-9 16-8 12+7 13+6 15-8 14-8 10+8 17-9 16-9 9+8 1、找出图上与跳伞有关的数学信息,你发现什么? 2、提出一个减法解决的数学问题。 比 多几个? 14-6=8(个) 答: 比 多8个。 多的部分 比 少几个? 答: 比 少7个。 14-7=7(个) 少的部分 归纳总结: 求一个数比另一个数多多少或少多少,用减法计算,应该用多的个数减去少的个数。 蝴蝶比苍蝇多几只 13-7=6(只) ( )多,多( )只 13 6 7 - = 7 比 多几只? - = 13 6 7 11 8 3 - = ( )多,多( )个 3 5 11 15 11 5 6 6 15 5 10 10 11 - 5 6 6 9 9 9 被减数多1, 减数也多1, 差不变。 10 - 8 2 13 - 6 7 答:笑笑摘得多,多9个。 16-7 = 9(个) 17 - 9 8 (朵) 17 9 14 - 5 9 12 - 4 8 5 11 15 11 5 6 6 15 5 10 10 挑战奥数: 小红做了12朵花,小明做了9朵。小明至少还要做多少朵,才能超过小红? 小明:□□□□□□□□□ 12 — 9 = 3(朵) 3 + 1 = 4(朵) 答:小明至少还要做4朵,才能超过小红。 小红:□□□□□□□□□□□□ 小朋友们,这节课你都学会了什么,快来说说吧?
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