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《生活与哲学》知识热点概要1
3、创新的作用(理论小):3条只考第三条 大数据促进了认识的发展,运用创新推动思维发展的哲学知识加以说明。(8分) ①思维方式的变化归根到底是由人的实践方式决定的,实践创新推动思维方式的变革。(3分)②大数据的运用创新了处理数据信息的方式方法,推动了思维方式的发展;(2分)③新的认识工具的运用,拓展了认识的对象,提高了人的思维能力和水平。(3分) 哲学热点:历史唯物主义基本原理 1、社会存在与社会意识 2、物质资料的生产方式是社会发展的决定力量(生产力是社会发展的决定力量) 3、社会主义的经济基础与上层建筑(初级阶段的主要矛盾) 4、人类社会发展规律 5、人民群众是历史的创造者 6、人民群众利益为最高价值标准 7、人的解放与全面发展 8、人生价值、标准及实现 运用社会意识作用的原理,说明为什么要倡导共享机遇、共迎挑战、共创繁荣的理念。(见海南丝绸之路) ①社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的社会意识可以正确预见社会发展方向和趋势,对社会发展起促进作用。(4分)②我国倡导的共享机遇、共迎挑战、共创繁荣理念符合各国人民的共同利益,体现了时代发展要求;(3分)③有利于凝聚共识,推动区域互联互通,促进合作、共同发展。(3分) 高校学术热点 运用社会意识具有相对对立性原理,说明妈祖文化为什么千余年绵延不绝,不断发展。 社会存在决定社会意识,社会意识随着社会存在的变化而变化发展,但具有相对独立性。妈祖文化随着社会变化而发展,同时又在世代相传中保留着基本特征,具有相对稳定性。社会意识对社会发展具有重要影响,妈祖文化在社会生活中发挥着积极作用。 运用历史唯物主义有关原理,结合材料说明中国共产党在农村改革发展中为什么要坚持以人民利益为最高价值标准。(10分) 人民群众是历史的创造者,物质生产方式是社会发展的决定力量,这两个历史唯物主义基本原理是内在统一的。坚持以人民利益为最高价值标准体现了尊重人民历史主体地位与尊重社会发展规律的一致性。党通过农村经营制度、分配制度、税收制度等改革,调整了生产关系,调动了人民群众的积极性和创造性,解放和发展了生产力,使人民群众分享生产力发展的成果,践行了人民利益高于一切的价值标准。 纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价,其依据有何不同?这种评价差异反映了价值判断的什么特点?(14分) 纪念碑正面的文字是对麦哲伦的评价,评价依据是他领导了第一次环球航海.对人类文明做出了贡献。纪念碑背面的文字是对拉普拉普的评价.评价依据是他领导反侵略斗争.对祖国做出了贡献。 价值判断具有相对性,人们的社会地位不同、需要不同.价值判断也就不同,会对同一事物或行为做出不同甚至截然相反的判断: 价值判断的相对性并不否定价值判断的客观性.做出正确的价值判断.必须遵循社会发展的容观规律。 (2)建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,需要人民共同参与。运用社会历史主体的知识说明人民群众参与生态文明建设的重要性。(6分) (2)人是社会历史的主体,人民群众是历史的创造者。生态文明建设关乎人民群众的切身利益,需要人民群众广泛参与;(3分)坚持群众观点和群众路线,发挥人民的主人翁精神,能够更好地保障人民权益,推进生态文明建设。(3分) ⑶运用社会历史主体的知识,分析农民群众为何能够成为耕地的“第一保护人”。(10分) 答:人民群众是社会实践的主体,是历史的创造者。(3分)农民群众是农业生产的主体,维护自身权益的意识日益增强。(3分)党和政府实施的耕地保护政策符合广大农民群众的根本利益,调动了农民群众的积极性;他们充分发挥主动性和首创精神,自学地保护耕地。(4分) * 《哲学》热点知识浓缩版 ——读自己编的书 答案不是背出来的 问题:背书上打转转 材料的洞悉 材料基本没用怎么办?--联 理解学科思维方法 分析社会问题 解答与查改试题 文化的作用--优秀文化的作用--优秀电影的作用、中医药的作用、妈祖文化的作用-- “大小结合”与“平时积累” 在状态,要用心 大小新闻、街头新闻 新闻眼、哲学闹、春秋笔 靠他人不如靠自己 笔墨键盘常动常新 天道酬勤 凡事一具体就深入 答题思路:五部分 原理名称 原理内容 方法论 反对错误倾向 联系实际 哲学热点:辩证唯物主义基本原理 唯物论--规律、主观能动性、意识作用 辩证法--联系、矛盾、否定观、创新 认识论--实践观(实践与认识的辩证关系)、真理观、认识发展 结合材料,说明在抗旱问题上应坚持辩证唯物主义的哪些观点。 坚持实事求是观点,发挥主观能动性努力认识抗旱的规律,按客观规律办事;坚持实践观点,在实践中不断总结经验改进工作;坚持具体问题具体分析,认识矛盾的特殊性,因地制宜,
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