《滕王阁序》教学课件概要1.pptVIP

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《滕王阁序》教学课件概要1

中国古代四大名楼 滕 王 阁 岳 阳 楼 黄 鹤 楼 蓬 莱 阁 送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流. 1、翼轸( ) 2、襟( ) 三江 3、鹤汀( ) 4、凫( )渚( ) 5、川泽纡( ) 6、孤鹜( ) 7、樽( ) 8、迥( ) 9、南溟( ) 10、胜筵( ) 11、梓( )泽 朗 读 指 导 四字句读法: 豫章故郡,洪都新府 六字句读法 : 孟学士之词宗;访风景于崇阿 临帝子之长洲;穷岛屿之萦回 钟鸣鼎食之家; 谁悲失路之人;声断衡阳之浦 七字句读法: 襟三江而带五湖 潦水尽而寒潭清 龙光射牛斗之墟 宾主尽东南之美 都督阎公之雅望  明确:文章可分为四部分。 第一部分(1)概写洪州风貌,引出与会人物。 第二部分(2-3)绘三秋时节,滕王阁万千气象和周围的自然、人文景观。 第三部分(4-5)写宴会盛况,发人生感慨。 第四部分(6-7)叹知己难遇,盛宴难再。  译文:南昌城处在荆楚和华夏接壤的地方,主人和客人极尽东南俊才。声望崇高的都督阎公远道来临,美好品德的新州宇文公在此地暂住。(正赶上)十日一休的假日,才华出众的友人如云;迎接千里而来的客人,尊贵的朋友坐满宴席。辞采如蛟龙腾空、凤凰飞起,那是文辞宗主孟学士;紫电和青霜这样的宝剑,出自王将军的武库。家父做县令,我路过此胜地;一个童子知道什么,(却有幸)亲自遇到这样盛大的宴会。 内容赏析 古今变迁: 豫章故郡, 洪都新府 空间之雄: 星分翼轸------控蛮荆而引瓯越 雄州雾列 台隍枕夷夏之交 人物之盛: 物华天宝------徐孺下陈蕃之榻 俊采星驰 宾主尽东南之美 主宾盛宴: 都督阎公之雅望------躬逢胜饯 交代时间:时维九月,序属三秋 描绘秋景:潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫 赴阁途中:俨骖騑于上路------得天人之旧馆 楼阁四周山水:层峦耸翠------即冈峦之体势 登阁 远眺所见:披绣闼------声断衡阳之浦 明确:描绘出一个旷远的背景,在这水天一色的一片青碧之中,点缀以红霞、野鸭,构成色彩明丽的画面。 在落霞孤鹜齐飞的动景中,又勾勒出一幅宁静致远的画面;同样,在秋水长天一色的淡然中,却蕴含着天地间生机的涌动, 动静结合,构成的画面更为明丽鲜活,超出前人甚远。 该两句在句式上不但上下句相对,平仄起伏,具有抑扬之美, 而且在一句中自成对偶,形成“当句对”的特点。 这句脱胎于庾信的“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色。”王勃的句法出自这两句,但这两句都显得雕琢造作,意境也不如王勃的优美动人。庾信的落花与马射队伍中绘着芝草的车盖齐飞,联想欠自然。王勃写红霞在天上飘动,野鸭在红霞中翱翔,造成蓝天上一红一白的色彩对照;无生命的晚霞与有生命的飞鸟并举,构成的画面更为明丽鲜活,超出前人甚远。  译文:向天空中极目远眺,在闲暇的日子里尽情欢娱。天高地远,令人感到宇宙的无穷无尽。欢乐逝去,悲哀袭来,我明白了兴衰成败自有定数。西远望长安,东遥看吴会。地势偏远,南海深不可测;天柱高耸,北极星远远悬挂。关山重重难以越过,有谁同情不得志的人?如浮萍在水上相逢,大家都是异乡之客.怀念着君王的宫门,但却不被召见,什么的候才能够去侍奉君王呢? 思考讨论:这两段写了哪些内容? 赏析内容 赞美与会者:遥襟俯畅------二难并 由宴会引出感慨:穷睇眄于中天---识盈虚之有数      抒发身世之感:望长安于日下---奉宣室以何年 引用典故抒怀:呜呼------岂乏明时 勉励自己守节不变:所赖君子安贫--岂效穷途之哭 赏析内容 写自己报国无门之情怀:勃--慕宗悫之长风 写路过滕王阁的原因及与会的喜悦:舍簪笏   于百龄--喜托龙门 借典故表明自己愿意作诗:杨意不逢--奏流水以何惭 再赞盛会表作序旨意:呜呼--各倾陆海云尔 滕王阁诗:滕王高临江渚--槛外长江空自流 赞洪州,引盛会-----扣“洪州” 绘秋色,融人文-----扣“秋日登阁” 写宴会,慨人生-----扣“饯” 述苦闷,怀盛宴-----扣“别”

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