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教导型组织四大价值及组织情商管理
打造教导型组织 市场部:邹刚 2011.11.15 《教导型组织模式》四大价值 1、从知到行 知道是没有力量的,相信并做到才有力量! A、作业布置与成果检验,让你真正做到知行合一。 B、吾看吾知,吾听吾记,吾做吾悟 2、变管理为教导 管理是手段的实施,教导是思想的启迪。 只有思想的认同才有强大的执行力。 3、变领导为导师: 企业长久,一是建立文化,二是复制人才。领导人要象导师一样持续不断培养人才 4、从商业行为到企业精神: 若商业行为注入社会责任、企业使命,如雕龙注入灵魂,,企业必将腾空而起! 不但赚取财富,更是培养人才,成为标杆 。 世界上最具有凝聚力的组织在哪里? 家庭特征: 1、以一家人的幸福 快乐为依归。 2、一起生活,相互 照顾共同成长。 3、抚养 教育 、思想引导 4、常见表现 爱 与亲情、无怨无悔低付出。 5、没有 工资。 世界上最有学习力的组织在哪里? 学校的特征 1、以 培育人才 为核心。 2、关注 素质 与 能力 的提升。 3、教导思想 4、传授知识 5、塑造行为 6、手段:考试、评比 7、专业坚实的 教育 系统 8、没有 工资 。 世界上存活最久的组织在哪里? 宗教的特征 1、专注于 精神灵性 的追求与 自我超越 的修炼 2、常用手段:行为和思想的 戒律 、聚会、分享、榜样、无形、的奖惩、经文书籍、传教 布道 3、强大的 心灵 与 思想 教育体系 4、没有 工资 。 世界上最有战斗力的组织在哪里? “武器是战争的重要因素,但不是决定的因素,决定的因素是人不是物。” “力量的对比不但是军力和经济力的对比,而且是人力和人心的对比。军力和经济力是要人去掌握的。” ——毛泽东《论持久战》 军队的特征 1、以塑造 责任 感、荣誉 感、使命 感为核心 2、制度:绝对服从 命令 3、杜绝:个性 化, 统一:思想 与行为 4、常用手段:思想的宣导 教育、塑造英雄、奖罚严格 5、标准化的军事专业训练和强大的政治思想工资 6、没有 工资 。 四大组织共同特征 1、以 人 为本; 2、以 人 的成长为核心; 3、关注 心灵 与 思想 的管理; 4、以 教育 为手段; 5、拥有强大的 完善 的系统与工具; 6、不以 物质报酬 来激励,而以 情感和教育 为准绳; 7、领导者都是 导师 。 小 结 家庭:凝聚力 学校:持续发展 宗教:价值观及信仰的问题 军队:执行力和行动力的问题 “利润是副产品,什么都比不上人心重要,虽然人心有时会善变,有时也靠不住,但反过来说,世界上再也没有比人心的结合更加牢固的东西。” 人心齐,泰山移 团结就是力量 众人拾柴火焰高 Why? 理智的力量 该干什么 心灵的力量 想干什么 本能的力量 能干什么 让我们算个算术题 0.9*0.9*(10个)=0.35 1*1*(10个)=1 1.1*1.1*1.1(10个1.1)=2.59 1-0.35=0.65 2.59-0.35=2.24 心灵互动五步法 共勉 承认是我的能力!不找借口 承担是我的格局!保证成果 知道是没有力量的 信任并做到才有力量 管理的目的让员工充满活力(力量);钱是理性层面的,用钱是买1份感性层面的需求感觉! 自然物 可燃物 不燃物 污染物 谢谢! 寻找标杆 终极秘密 ? ? ? 企业给员工最大的福利就是给予员工培训 企业给员工最大的福气就是给予员工自信 企业最大的负债是没有经过思想培训的员工 做两种人:谷穗、蒿草 ? ? ? “学习型组织通过劳动培育人才,非学习型组织通过人才进行劳动。” ——彼得 圣吉 对 比 有工资 没有工资 考核 考核 制度 制度 做事 做事 做人 做人 企业 学校 ? ? ? 中国企业平均寿命2.9年! 需案例支撑 ? ? ? 幸福公式: 心里想要的+思想认同的+实际得到的 获得工作成果是因为: 讨论:工作业绩是怎样获得的? 态度 能力 其它 80% 13% 7% 态度与能力 知识、技巧、态度是影响工作进行的三个重要因素,其中态度尤其扮演着带动的角色。 知识 技能 怎么干? 是什么? 态度 愿意干 知识+技巧=能力 态度决定一切 假如: A=1, B=2, C=3, D=4, E=5, ******, X=24, Y=25, Z=26 Knowledge (
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