7030【中国金融简史】考纲.docVIP

《中国金融简史》考试大纲 第一部分　课程考核的有关说明 一、考核对象 本课程的考核对象是福建省广播电视大学开放教育试点本科金融学专业学生。 二、考核方式 本课程的考核分为形成性考核和两部分 三、命题依据本课程使用教材为袁远福等编著的《》出版社版，并依据课程命题。四考试要求本课程是一门选修课，要求学生在完成学习后，能够牢固掌握本课程的基本知识，并具有应用所学知识处理实际问题的能力。因此考试着重考查基础知识和应用能力。包括了解、掌握、重点掌握三个层次。各层次含义如下： 六、考试题型 本课程试题类型有：单项选择题（每小题2分，共20分）；多项选择题（每小题3分，共30分）；判断题（每小题2分，共20分）；简答题（每题15分，共30分）。 第二部分　课程考核的内容和要求 第一章　先秦的货币和信用 教学的目的与要求：通过学习本章的内容应了解中国古代货币和信用的起源与发展，掌握先秦货币和信用发展的特点。 重点：先秦货币和信用的发展特点。 第一节　1、古代货币的起源 2、古代货币的早期发展 3、春秋战国时代货币的特点 第二节 　1、信用的发生 2、春秋战国时代的信用 第二章　秦至隋朝的金融 教学的目的与要求：通过本章的学习应掌握秦始皇统一货币和汉武帝改革币制，了解此时信用的发展状况。 重点：秦始皇统一货币 第一节 1、秦始皇统一货币 2、汉武帝改革币制 第二节 1、两汉的放款市场 2、典质的产生 第三章 唐宋元的金融 教学的目的与要求：通过学习本章应掌握唐朝的货币特点、纸币的产生、国家信用及信用机构 重点：唐高祖的改革币制和纸币的产生 第一节　1、唐高祖改革币制 　　　　2、纸币的产生与发展 第二节　1、唐朝信用事业的发展 2、宋朝的国家信用和货币兑换 第四章 明清（鸦片战争前）的金融 　　教学的目的与要求：通过学习本章的内容了解什么是“制钱”掌握明清时期白银货币地位的确立和民间信用机构的兴起。 　　重点：白银地位的确立。 难点：典当业、钱庄、票号 　第一节 1、明朝的纸币制度 　2、白银货币地位的确立 　3、制钱 　　　　第二节　1、典当业的发展 　　　　　　　　2、钱庄的兴起 　　　　　　　　3、票号的兴起 第五章 鸦片战争以后清朝统治时期的金融 教学的目的与要求：通过本章的学习，要求了解落后的银两制度和该时期金融机构的变化，掌握资本主义金融势力的入侵情况及中国近代银行业的发展。 重点：落后的银两制度和资本主义金融势力的入侵，中国银行业的兴起。 难点：银贵钱贱。 第一节 1、落后的银两制度 2、银贵钱贱 第二节 1、官银钱号 2、清末金融风潮 第三节 1、外国银行的设立及其扩张 2、外国银行的经济侵略与掠夺 第四节 1、中国银行业兴起的历史条件 2、中国通商银行的成立 3、户部银行和交通银行的设立 4、私人资本银行的出现 5、中国的银行业兴起所表现出的特点 第六章　北洋政府统治时期的金融 教学的目的与要求：通过本章的学习，要求了解该时期中国金融业的发展及发展中的艰难。掌握中国混乱的货币流通， 重点：外国金融势力的扩张与中国银行的艰难发展。 难点：混乱的货币流通。 第一节　1、汇丰银行夺取关税保管权 2、银行团的演变和“善后大借款” 第二节　1、中国银行和交通银行 2、民族资本银行的发展 3、证券市场的兴起和信交风潮 第三节　1、币制改革的争论 第七章 国民政府统治初期的金融 教学的目的与要求：通过本章的学习，要求了解该时期英美日中国金融业中的争夺和中国民族资本银行的发展状况，掌握官僚资本金融垄断体系的建立和币制改革。 重点：官僚资本金融垄断体系的建立和金融市场的建立。 难点：币制改革。 第一节 1、帝国主义转嫁经济危机 2、英美日对中国货币支配权的争夺 第二节　1、设立中央银行 2、设立中央信托局和邮政储金汇业局 3、推行合作金库 4、兼并民族资本银行和控制钱庄 第三节　1、废两改元 2、实施法币政策 第四节　1、金融市场的发展 上海成为全国的金融中心 　2、钱庄的衰落 第八章 抗日战争时期的金融 教学的目的与要求：通过对本章的学习，要求了解抗日战争时期大后方金融的畸形繁荣和