【网络规划与设计】考核说明.docVIP

《网络规划与设计》课程考核说明 第一部分 课程性质和有关说明 一、课程的性质和任务 “网络规划与设计”是计算机科学与技术专业（本科）的一门课程。本课程详细介绍了计算机网络规划和设计方面的知识，内容涵盖了计算机网络设计过程、网络生命周期、设计模型、具体实现技术、工程标准规范等各方面的技术以及网络安全、网络管理、基础网络服务等相关技术。本书还通过综合案例，详细展示了从需求分析、逻辑网络设计、物理网络设计、部署施工和验收的一系列网络建设过程，以及如何设计网络安全保障、网络管理策略，如何搭建网络基础信息服务等。探讨网络设计、网络工程和网络配置深层次的技术和方法。通过真实的案例学习和学生自主设计实训，让本课程有很强的针对性和实用性。 根据培养应用型人才的需要，本课程的目的与任务是使学生通过本课程的学习，了解网络规划与设计，同时利用实用技术和案例实践相结合的方式培养学生的综合能力，能够运用所学的知识进行网络的规划设计与建设实现等工作任务。 二、考核对象 本课程考核对象为：福建广播电视大学计算机科学与技术专业（本科）的学生。 三、命题依据 本考核说明按照《网络规划与设计》课程教学大纲，以及教材《网络规划与设计》师雪霖等主编清华大学出版社为依据编写。再以本考核说明为形成性考核和终结性考试命题的基本依据。 四、考核要求 本课程是以掌握计算机网络的规划设计的基本概念和实际设计建设为最终目的，因此，考核的重点是考察学员掌握和运用基本知识进行规划设计的能力为主。 本考核说明将使用下列术语分别表明几种要求层次： 1．掌握：能运用有关知识熟练解决最基本的问题或者能综合运用相关知识解决有一定难度的问题（即，试卷中有一定难度的试题涉及要求主要掌握的知识点）。 2．理解：能运用有关知识解决一般的问题（即，对某些设计与制作的内容，一般掌握就达到教学规定要求）。 3．了解：对于这一要求层次的内容，能理解有关的知识即可。 五、命题原则 1．严格按照该课程教学大纲和考核说明的要求命题。 2．试题的覆盖面较广，并适当突出重点。 3．试题的难易程度和题量适当。 六、考核形式 采用形成性考核与终结性考核相结合的方式。 期末总成绩=形成性考核*30%+终结性考核*70% 1．形成性考核 由课程实训及上网学习2部分组成。 a．课程实训是根据教学大纲要求和文字教材知识点布置相关的内容，给出的实训要求，占形成性考核成绩的90％。 b．每生每门课程每月登陆“福建电大在线”及“分校电大在线”学习时间不少于2.5小时。成绩占形考成绩的10%。 课程实训及上网学习的考核成绩以百分制评定，并分别以90%、10%的比例记入课程形成性考核成绩，实训报告上报各分校电大认定、备案。省电大随机进行抽查。 2．终结性考核 试题由福建广播电视大学统一命题，考试时间限制为90分钟。以上两方面成绩均需及格，期末总成绩60分以上者（包括60分）考核通过。 组卷原则根据课程教学大纲规定的要求，按掌握、理解、了解三个层次命题。以大纲中所要求的“掌握内容”为主，约占60%，“理解内容”为辅，约占30%，了解的内容较少，约占10%。试题覆盖面广，并突出重点。在教学内容范围内，按照理论联系实际的原则，考察学生对所学知识应用能力的试题，不属于超纲。 第二部分 课程内容与考核目标 第1章 网络设计 【考核的知识点】 网络生命周期；需求分析；技术指标；设计方法。 【考核要求】 掌握：网络生命周期需求分析技术指标设计方法局域网概述、以太网技术、网络互联设备、网络传输介质、交换类型、虚拟局域网、局域网布线及测试局域网概述网络互联设备、网络传输介质、交换类型局域网布线及测试 【考核要求】 掌握：无线传输介质。 理解：无线网安全。 了解：无线网标准、无线局域网设计、3G移动通信网络。 第6章 网络前言发展与设计 【考核的知识点】 下一代互联网、三网融合、物联网、云计算 【考核要求】 了解：下一代互联网、三网融合、物联网、云计算。 第7章 网络安全的设计 【考核的知识点】 网络安全背景；安全弱点；安全威胁；风险降低技术；模块化安全设计。网络管理概述、网络管理系统体系结构、网络管理协议、网络管理策略。网络管理协议网络管理概述、网络管理系统体系结构网络管理策略组网调试。 （实验总计36学时） 实验一 WINDOWS操作系统下TCP/IP协议的配置实验二 LINUX操作系统下TCP/IP协议的配置 实验三 基本网络测试命令的使用 实验四 MICROSOFT IIS的安装及配置实验五 DNS的安装和配置实验六 DHCP的安装和配置实验七 基于WINDOWS SOCKET的通信程序设计实验八 基于SNMP的网络管理程序设计