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优秀毕业生： 1、周柳 2008年4月毕业于宿州逸夫师范学校后，来到了宿州市现代英华学校，担任一名美术老师兼政教干事，负责“校园之声”广播站及学校各项活动的主持人工作。2009年担任学校团委副书记，负责团内一切常规工作。同年六月在学校举办的“花开别样红”六一联欢会暨素质教育成果展示中编排了校园舞蹈《阳光校园》、劲舞《动感宝贝》、傣族舞《月光下的凤尾竹》、街舞《时尚街区》、二人转《小拜年》、蒙古舞《天边》等，获得了市领导及学校师生家长的一致好评。11月底组织学生参加中国民办教育全国中小学生“畅想未来”绘画大赛。现担任一年级音乐，二年级、八年级的美术教学工作，在学校举办的教学大赛中荣获三等奖，2009年获得“优秀教师”荣誉称号 。 2、纪红玲 2002年6月宿州逸夫师范学校毕业后，2003年在家乡萧县黄口镇开办“哆来咪”幼儿园， 2006年投入资金100多万元，建立“新园区”。办园以来，一直坚持科学的办学理念，使幼儿全方面发展。2007年在黄口投入资金开办了一所“分园”，2009年建园六周年庆典之际，被宿州逸夫师范学校授予“幼师实习基地”光荣称号。2009年暑假又在黄口投资开办了一所分园，目前三所幼儿园的幼儿总数已达到526人，教职工38人。总资产达500万元。历年来都在母校招聘幼教人才，为学妹们提供了就业的机会和实践的舞台。为本地区的幼儿教育事业也做出了一定的贡献。 比较得出： 中职学校的毕业生与初中毕业外出打工的农民工相比较，在工作环境、食宿条件、工资待遇、社会地位及长远发展 等方面，远远高于农民工。 从短期看，农民工不上学就拿工资很舒服；但对于同学们来说，要用长远的眼光来认识教育对我们未来发展的重要性。现代社会，低端劳动力终将被淘汰。 职业教育的优势 实践证明：初中文化课学不好的学生，基本上都能练会技能。 职业教育就是就业教育，使无业者有业，有业者精业，为己谋生，为群众服务。主要任务是为国家培养德才兼备的技术人才，从学生角度讲是让学生获得从事某个职业所需的实际技能、知识和职业资格。 谢谢大家！ 祝大家精彩生活每一天！ 中学生职业生涯规划 “我们自己走了不少弯路，不能让孩子再走弯路。”中国中学生规划第一人吴志兰在北京举办的一次讲座上呼吁，中学生亟须职业生涯规划。 “一个观念的转变，可以改变孩子的一生。” 吴志兰说，如果孩子能在中小学期间就对自己的兴趣、爱好、个性、能力有所了解，知道自己以后将从事什么职业，并对这一职业和涉及的专业进行一些探索和研究，那么，他们在选择专业和职业的时候就不会盲目，在职业生涯发展道路上就会少走很多弯路，而不是等大学毕业后还不知道自己究竟要做什么。 “职业规划要趁早，人生设计在童年。”吴志兰指出，学习的目的不是为了考大学，也不是为了一纸文凭，而是为了今后有一个自己喜欢的、一提起就两眼放光的工作。要实现自己的职业理想，就应从中学开始思考自己的兴趣爱好和将来愿意从事的职业，提前了解相关职业需要的知识、技能和综合素质，强化相关职业知识和技能的学习，并积极参与相关社会职业实践活动，提高相关职业需要的从业能力。 马上初中毕业了下一步你有什么打算呢？ 成功人士之所以成功，多半是因为他们在青少年时期就有意识地设计、规划自己的人生 作为初中生，也要根据自己的智能类型、个性特长、兴趣爱好、家庭经济状况等选择适合自己的发展方向，从而成就自己的梦想 舟舟的故事 舟舟，原名胡一舟，1978年4月1日，出生在中国的武汉，这一天正是愚人节。他是个先天性愚型儿。智力只相当于几岁的小孩子。舟舟从小偏爱指挥，当音乐响起时，舟舟就会拿起指挥棒，挥动短短的手臂，像真正的指挥一样，直到曲终。 爱迪生的故事 作为伟人的爱迪生，其实也有我们平常人的特点，也会犯错。但是他能找到自己的优势和兴趣，并坚持下去。 上小学三个月便被开除，因为他是个“顽劣的孩子”，他替母亲买东西也要藏几个钱，去买他的化学药品，因为他是个“不诚实”的孩子。然而他是个对事物有强烈探究兴趣孩子。凭着这种兴趣，他最终成了大科学家。 通过以上情景，你怎么看待周围的同学，特别是所谓的“差生”，他们“差吗？ 1.这些人并非天生聪明 2.这些人并非都有高学历 3.这些人都是成功人士 共同点：他们都找到了自己的优势所在，并在感兴趣的方面有所发展。 每个人都有自己的优势。一个人要想成功，重要的是要知道自己的优势是什么，同时把生活、工作和事业发展都应该建立在这种优势之上。 不同的选择 相同的精彩 成才的道路很宽阔 普高、职高各有各的精彩 适合自己的教育才是成功的教育 正确选择职业中学 找到自己的优势所在，并在感兴趣的方面有所发展. 实事求是，选择适合自己的，才是最好的 每个人都有自己的优势和劣势。一