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学校闭路监控系统设计说明
学校教学评估监控系统
设
计
方
案
平安监控防盗器材有限公司
目 录
一、概述……………………………………………………………3
二、设计依据及设计原则…………………………………………3
三、闭路监控及教学评估系统意义………………………………4
四、系统规划及功能概述…………………………………………5
五、闭路监视系统技术指标 ……………………………………..8
六、设备清单及报价………………………………………………8
七、线缆敷设简要说明……………………………………………8
八、售后服务………………………………………………………8
一、概述
电视网络系统、教学评估监控系统、广播对讲系统、远程播放遥控系统、节目制作系统和多媒体教室(含语音教室)都是现代电化教学和管理必不可少的环节,为提高教学质量、增强学生吸收能力、减轻教师负担、加强教学管理、增强学校凝聚力,真正实现现代电化教学和管理,我国许多大中小学校都建立和完善着自己的各个环节。作为电化教学工程公司,应为用户着想,不要倾销自己产品,各系统设备和工程统筹规划,严格选型,科学配置,以高科技手段,用最少的投资,使有限的设备,发挥最大的功能和效能,实现我国目前最现代化的电化教学和管理;要绝对保证设备质量过关,工程技术到位,系统性能稳定,操作控制可靠。否则,任何节省将是浪费。
教学评估系统在我国的大中城市及其它有条件的城市已经广泛推广。它有利于我国教育体制的改革,是现代科技在教学领域内的又一应用,它使传统教学评估跃上了一个新的台阶,也是学校领导对所属班级进行科学化管理的一个有力工具,是实现教学现代化必不可少的手段。过去曾经梦寐以求的“千里眼”、“顺风耳”,在科学技术高度发展的今天已不是什么美好的神话,它已一步步走进我们的生活,让我们合着科技时代的步伐一起跨入崭新的明天。
二、设计依据及设计原则
1、 设计依据:
甲方对工程的具体要求
GA/T75-94 安全防范工程程序与要求
GA/T74-94 安全防范系统通用图形符号
GB50198-94 民用闭路监控电视系统工程设计规范
GA/T 70-94 电视监控工程费用概预算编制办法
2、设计原则
本着器材先进、可靠的原则,选择器材和设备,力求做到技术先进,安全可靠,防范严密,做到万无一失。各配套设备的性能和技术要求应协调一致,所用的器材应符合国家标准和行业规范。系统设计应满足安全防范和安全管理功能的宏观动态监控、微观取证基本要求,并符合现场条件下运行可靠,同时又兼顾操作简便,维护方便。 考虑节约资金的同时,并考虑建设和技术的发展,要有一定的灵活性和扩展能力,在相当长的时间内保持设备、系统具有一定的先进性。
三、闭路监控及教学评估系统意义
1、教学评估作用传统上对一位老师教学水平的评估是通过组织老师进行听课来完成的。利用本系统,听课的老师及领导不必专门统一抽时间亲临教课现场,只需看上课录像即可完成这一工作,避免了讲课老师及学生不必要的紧张,使上课更加自然、生动;也避免因刻意准备而不能全面反映被听课老师一贯的教学水平与态度,经过本系统的长时间抽样积累,这一弊病完全可以避免,可以真实反映老师的教学水平,从而为评估提供真实可靠的第一手资料。
2、行政管理作用通过本系统可以检查老师的出勤及学生的到课情况,并进行记录。对于其它类似的应用,都只需坐在控制室便可轻易实现。
3、教学观摩作用通过本系统可将优秀教师的讲课或每位老师讲课中的优秀部分进行录像,在培训新教师或兄弟学校间的交流、培训中使用;同样也可录下讲课中的不足, 以供教师学习中改正;上级领导来视察,坐在控制室内,校内各班情况即可一览无余。
4、监考作用考试时利用本系统可以替代流动监考人员,并对作弊现象进行录像。
5、教师与学生家长间的交流作用通过录像可以使家长亲眼看到自己孩子上课、课余时的表现以及老师上课的情形,从而直观地了解自己孩子在校情形,理解老师,配合老师的工作。
6、本系统也是双向电视教学系统的基础增加些设备,在每间教室内或电化教室内安装监视器,即可实现更加强大而完善的功能,如电视教学、示范课、播放录像、VCD、校领导电视讲话、播放自制节目、电视节目等,在学生课余活动小组的教学活动中,例如音乐、舞蹈、美术小组的教学中,也是一种强有力的教学手段,是素质教育的又一得力助手。本系统设备使用简捷易懂,毫不费力,结合贵校的自身实际,一定还可以开发出更多更适合于自己的应用。
四、系统规划及功能概述
1.摄像机 一般地谈到摄像机,很自然地就会联想到家用摄像机。实际上,监控用摄像机与家用摄像机有很多不同,首先从根本上设计标准是不同的,一是为工业应用而设计,一是为家庭使用而设计,因此它们在长时间工作、对操作使用环境
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