教学环节81073.docVIP

教学环节 媒体应用 教师活动 学生活动 设计意图 Step1.Greeting 【ppt show】：the title of the unit 5 Introduce myself to the class Welcome to my English class Greeting Say hello to the teacher 用时下国内最受欢迎的动画片《喜羊羊与灰太狼》的图片作为课文背景和课件的模板，可以吸引学生的注意力，营造良好的学习氛围，激发学生学习的欲望，调动学生的学习积极性。 Step2.Warm-up 【ppt show】：enjoy an English song Before the class, let us enjoy the music to relax. Please sing the English song together Enjoy the cartoon. Sing the English song together. 截取迪士尼英语中的一段关于party的歌曲，使同学们在欣赏歌曲的同时，也可以自然的被引导到今天课文的主题。 歌曲主旋律突出，歌词简单，学生很容易上口跟唱。 学生边欣赏动画边跟唱歌曲，寓教于乐，轻松自然，这样便很乐于投入到学习当中。 Step3.Review 【ppt show】：free talk 【teacher says】： Talk?about?every?day?activities. (then show some useful expressions about daily activities) Talk about their activities and read them together 要求学生们谈论他们的日常活动，通过复习旧的短语，来导入新课。为待会新课的礼貌拒绝别人的邀请说明的理由做出铺垫。 Step4. Lead-in 【ppt show】：watch a video 【teacher says】： I’ll have a birthday party this Sunday and I invited some students to my party. Please watch the video carefully and answer: Who can come to my birthday party? Who can’t and why? Watch the video carefully and answer the following questions. 请同学和老师自主表演导入新课句型，这种形式会使学生感到非常新鲜和奇特，他们在关注表演的同时，会比看平时的视频更加留心。这样贴近生活的表演，更形象更生动的教授学生新的知识点，使他们寓教于乐，调动课堂气氛，增强学习兴趣。 【ppt show】：check your answers 【teacher says】： Now please tell me who can come to my party? And who can’t and tell me the reasons. (then Show the answers) Answer the questions and check the answers. 自制录像设置的答案都很简单，都是生活当中大家的日常活动，前面自由讨论的时候其实已经将这个录像中要出现的短语复习了一次，学生能很快的回答出不能参加聚会的原因，激起他们的成就感，为下一步任务的完成打下心理基础。 Step4. Presentation 【ppt show】：grammar focus 【teacher says】： Now let’s learn : how to invite somebody how to accept others’ invitation how to refuse others’ invitation Learn the grammar focus and remember them 色彩艳丽的图片和给学生感官上的刺激，用脚印作为项目符号，让学生体验新的感觉，让他们很快地能进入学习状态，轻松愉快的记下重点句型 Step5Listen and match the words 【ppt show】：listening practice 【teacher says】： First, match the words and then write down the names (Play the recording and Check answers) Match the words with the pic