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翻译硕士英语笔译全日制专业学位研究生培养方案
翻译硕士“英语笔译”全日制专业学位研究生培养方案 ( 055101) 2012 ( 055101) 2012 ((领域代码:005555110011))制订) 根据《中华人民共和国学位条例》及其实施细则、教育部《关于做好全日制硕士专业学 位研究生培养工作的若干意见》(教研[2009]1号)、国务院学位委员会《关于转发全日制 硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知》(学位办[2009]23号)、《翻译硕士专业学位 研究生指导性培养方案》(学位办[2007]78号)等文件精神,基于济南大学外国语学院的 学科优势,现制订本培养方案。 一、培养目标 培养具有坚定正确的政治立场、良好的道德修养、宽厚扎实的专业技能、丰富的行业 经验、德智体全面发展、能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要、适应国家 经济、文化、社会建设需要、符合国家翻译专业资格认证标准的高层次、应用型、专业性 笔译人才。具体要求如下: 1、树立爱国主义和集体主义思想,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,树 立科学的世界观与方法论;具有良好的敬业精神和科学道德,品行优良。 2、能够适应科学进步及社会发展的需要,具有系统的翻译技能和坚实的翻译理论基础, 能够独立担负翻译实践或从事翻译研究。 3、具有严谨的学习风气、良好的合作精神、扎实的英汉双语基本功和较强的英汉双语 笔译能力。 4、积极参加体育锻炼,具有健康的体魄。 二、研究方向 英汉-汉英笔译:以语言转换为形式和手段,以交流为目的,培养学生的笔译实践能力, 使其成为合格的职业翻译人才,能够承担法律、政治外交、新闻时事、金融商务、工程技术 以及文学和社会科学等领域的笔译工作。 三、学习方式与学制 全日制翻译硕士专业学位研究生学制为两年,最多不超过五年。 四、培养方式 1、实行学分制。学生必须通过规定课程的考试,成绩合格方能取得该门课程的学分; 修满规定的学分方能撰写学位论文;学位论文经答辩通过可按学位申请程序申请翻译硕士 专业学位。 2、采用研讨式教学。课程采用项目翻译的方式授课,即教学单位承接各类文体的翻 译任务,学生课后翻译,教师课堂讲评,加强翻译技能训练。同时,聘请有实践经验的高 级译员为学生上课或开设讲座。 3、重视实践环节。强调翻译实践能力的培养和翻译案例的分析,翻译实践贯穿教学 全过程。 4、成立导师组,发挥集体培养的作用。导师组应以具有指导硕士研究生资格的正、 副教授为主,并吸收外事与企事业部门具有高级专业技术职务的翻译人员参加;实行双导 师制,即学校教师与有实际工作经验和研究水平的资深译员或编审共同指导。 五、课程设置及专业实践 课程分为学位课程与非学位课程两大类,其中学位课程又分为公共学位课与专业学位 课,均为必修;非学位课程为选修课。专业实践期间,学生应至少有10万字以上的笔译实 践。具体如下: 1、课程学习实行学分制,总学分数不得低于38学分,其中公共学位课8学分、专业 学位课14学分、非学位课不少于10学分、专业实践6学分。 2、学位课程必须以考试形式考核,非学位课程可采取考试或考查的方式。成绩60分 及以上为合格,成绩合格者,方能取得相应的学分。考试成绩一律采用百分制记分。 3、专业实践:除课程学习外,学院及研究生导师应为研究生安排不少于6个月的社会 实践,一般安排在第三学期。导师可以安排研究生到“研究生联合培养基地”或政府部门从 事翻译服务工作,期间学生应至少有不少于10万字的笔译实践。实践结束后,研究生应写 出不少于3000字的实践心得体会,实践单位签字盖章、导师签字、审阅译稿后可获得6学分。 4、补修课程:补修课程是指本科生的必修课程,同等学力考入的硕士研究生,必须补 修本专业领域大学本科主要课程2-3门。补修课程为《高级英语》、《英汉翻译》、《汉英翻译 》。 补修课程由学院根据本科生的教学计划,统筹安排。补修课程不记学分。 5、课程设置及学分分配见“翻译硕士(英语笔译)全日制专业学位研究生课程设置表”。 六、中期筛选 中期筛选是在研究生课程学习基本结束之后(第三学期9月15日之前),学位论文研究 之初,以研究生的培养计划为依据,对研究生的学习成绩、政治思想、道德
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