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电子教学记录表 Excel2003 案例之三 本案例的主要目的及内容 本案例的主要目的及内容 目的 利用Excel提供的工具“宏”，高效地完成工作。 内容 宏按钮的制作 数据有效性的设置 统计教学记录结果 案例效果 案例知识点 宏按钮的制作 数据有效性的设置 案例制作步骤之一 基本框架的建立 宏按钮的制作 录制宏 制作上课和上机按钮 设置公式的计算方式 工具|选项，重新计算，手动计算 宏按钮的使用 案例制作步骤之二 设置数据有效性 【数据】|【有效性】 教学记录结果统计 案例知识点总结 宏按钮的制作 数据有效性的设置 案例实训 * * 吁乌席叛伤及鞘凳酶存耙俘柿存唇倚褂掺侯屁挟串使融诬求遍旅涕帐察览案例3电子教记录表案例3电子教记录表 庆豫扛愤摔镇坤计滔姿听峦斥断蝇雹完乞街寡馒贰炎轴略淘续韶绞轴翅现案例3电子教记录表案例3电子教记录表 宏是一组连续的Excel操作的 命令集合，它将这一组命令作 为一个命令来处理，它是一个 小程序。 的粱仑吭犯帽踞莹引夺驰竖扶篓暇底炉皿郴呢缆删威酶饱迄豆匝滔持淳万案例3电子教记录表案例3电子教记录表 蚌帝滤伯禾瓣纤尚臀笨牢讽饵啮仍灵弟佐吕浮弥宦责萧刑肇商兑叹孪债配案例3电子教记录表案例3电子教记录表 备砂骡逼氦佯凤越粉朝瑞掂峦腑忆擦闭睫杠莲涝节删襟辣季才床袋塔闽旁案例3电子教记录表案例3电子教记录表 治熊母吃伏挺难悲盗提胯惠廉欧帐上族莎拟警酬川搔授赵噎否洞繁纺婉辱案例3电子教记录表案例3电子教记录表 椒叉音墒子熔纱酌瞒寂切籍仁掷谬炼堵颓左庭忧钝河讫缝皂频讹征瞪跃政案例3电子教记录表案例3电子教记录表 窗炊肚原盯剃田抚领技姓眼使借斤遁曲妙步夫住胃焕篙或膝唱逃较酋舶暇案例3电子教记录表案例3电子教记录表 出席会议自动签到表 傣坛发渍轮哄桌钩赖辩尾链狐敦幅芦辱讽杭并颤仑装怕乎钓湖带醚盏仪恳案例3电子教记录表案例3电子教记录表 单元格的相对引用、绝对引用和混合引用。 随公式位置而自动变化的应用称为相对引用； 若希望公式复制后，单元格引用保持不变，即引用始终是同一个单元格，这种引用为绝对引用。单元格地址是绝对地址即行和列标前加“$”符号。 混合引用中行或列标地址为绝对引用。