第三章 直线与圆、圆与圆的基本性质 课件3(数学浙教版九年级下册).ppt

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第三章 直线与圆、圆与圆的基本性质 课件3(数学浙教版九年级下册)

探究1 如图, ⊙O的半径为 cm,正三角形的边长为10 cm, 圆心O从B开始沿折线B-A-C-B以2 cm/s的速度移动,设运动时间为 t(s) 问: (1) 在移动过程中, ⊙O与△ABC 的三条边相切几次? (2) t为何值时, ⊙O与 AC相切? B A C 10 解(1) 在移动过程中, ⊙O与△ABC 的三条边相切6次。 (2)① 当圆心O在_____上时 AB 探究1 如图, ⊙O的半径为 cm,正三角形的边长为10 cm, 圆心O从B开始沿折线B-A-C-B以2 cm/s的速度移动,设运动时间为 t(s) 问: (1) 在移动过程中, ⊙O与△ABC 的三条边相切几次? (2) t为何值时, ⊙O与 AC相切? B A C 10 解(1) 在移动过程中, ⊙O与△ABC 的三条边相切6次。 (2)① 当圆心O在_____上时 AB ②当圆心O在_____上时 BC O 探究1 如图, ⊙O的半径为 cm,正三角形的边长为10 cm, 圆心O从B开始沿折线B-A-C-B以2 cm/s的速度移动,设运动时间为 t(s) 问: (1) 在移动过程中, ⊙O与△ABC 的三条边相切几次? (2) t为何值时, ⊙O与 AC相切? B A C 10 解(1) 在移动过程中, ⊙O与△ABC 的三条边相切6次。 (2)① 当圆心O在_____上时 AB ②当圆心O在_____上时 BC O 探究1 如图, ⊙O的半径为 cm,正三角形的边长为10 cm, 圆心O从B开始沿折线B-A-C-B以2 cm/s的速度移动,设运动时间为 t(s) 问: (1) 在移动过程中, ⊙O与△ABC 的三条边相切几次? (2) t为何值时, ⊙O与 AC相切? 解(1) 在移动过程中, ⊙O与△ABC 的三条边相切6次。 (2)① 当圆心O在AB上时 作OD⊥ AC于D ②当圆心O在BC上时 ∵ OD=r= 时⊙O与 AC相切 ∵ Rt△AOD中∠ A=60°∴ ∠ AOD=30° 设AD=x , AO=2AD=2x 即 得x=1 ∴AD=1 , AO=2 ∴BO=8 ∴t=8 2=4s时,⊙O与 AC相切 B A C O D X 2X 10 探究1 如图, ⊙O的半径为 cm,正三角形的边长为10 cm, 圆心O从B开始沿折线B-A-C-B以2 cm/s的速度移动,设运动时间为 t(s) 问: (1) 在移动过程中, ⊙O与△ABC 的三条边相切几次? (2) t为何值时, ⊙O与 AC相切? 解(1) 在移动过程中, ⊙O与△ABC 的三条边相切6次。 (2)① 当圆心O在AB上时 作OD⊥ AC于D ②当圆心O在BC上时 ∵ OD=r= 时⊙O与 AC相切 ∵ Rt△AOD中∠ A=60°∴ ∠ AOD=30° 设AD=x , AO=2AD=2x 即 得x=1 ∴AD=1 , AO=2 ∴BO=8 ∴t=8 2=4s时,⊙O与 AC相切 作OE⊥ AC于E ∵ OE=r= 时⊙O与 AC相切 此时,得CO=AO=2 ∴t=22 2=11s时,⊙O与 AC相切 点O移动距离为22 ∴t = 4s 或 11s 时, ⊙O与 AC相切 B A C 10 O E X 2X D O 探究2 如图,在矩形ABCD中,AB=20cm,BC=4cm,点P从A开始沿折线 A-B-C-D以4cm/s的速度移动,点Q从C开始沿CD以1cm/s的速度移动,如果 点P,Q分别从A,C同时出发,当其中一点到达D时,另一点也随之停止运动, 设运动时间为t(s) 问: 如果⊙P 与⊙Q的半径都是2cm,那么t为何值时, ⊙P 与⊙Q外切? A B C D (P) (Q) 解: 当PQ=4cm时, ⊙P 与⊙Q外切 1)如果点P在AB上运动 20 4 2) 如果点P在BC上运动, 3) 如果点P在CD上运动,且点P在点Q的右侧, 4) 如果点P在CD上运动,且点P在点Q的左侧, 探究2 如图,在矩形ABCD中,AB=20cm,BC=4cm,点P从A开始沿折线 A-B-C-D以4cm/s的速度移动,点Q从C开始沿CD以1cm/s的速度移动,如果 点P,Q分别从A,C同时出发,当其中一点到达D时,另一点也随之停止运动, 设运动时间为t(s) 问: 如果⊙P 与⊙Q的半径都是2cm,那么t

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