五年级语文试卷(第二学期).docVIP

九年义务教育新课程标准五年级语文期中试卷 （2012—2013学年度第二学期） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、看拼音，写词语。（10分） xiu shi can yi kui tan hao han ao you zhuo kai ge bei chen jin huan yi zhuai zhu 二、给下列带点的字选择合适的读音，用“√”标出。（5分） 生肖（xiao xiao） 供奉（ gong gong ） 祈福（qi qi ） 呼啸(xiao xiao ) 诸位（zhu zhu ） 衣襟（jin jing ） 束缚（fu fu ） 馋涎（xian dan ） 凛冽 （lin ling ））”原来，儿子吧“秒”听成了“鸟”。于是成了“十一点一分五鸟，十一点一分零鸟”。 看到这里，我先是忍不住笑了起来，笑过之后接着看下去，便深深地感到作者所谈及的时光之可贵的真实性。时间就像鸟一只只地从我们的窗口飞过，每只飞走的时光之鸟都不再回头，都不再为我们所拥有。 生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟，不断地张开翅膀，阻不住，留不下。我们只能全神贯注地看着每一只鸟，莫让它在低头的时候漏过。 时光如鸟，我们永远只能看到它匆匆的背影。 时光如鸟，我们永远只能看到它一次次消失。 虽然我们只能看到它匆匆的背影，但我们却可以用目光捕捉每一只鸟；虽然我们只能看到它一次次消失，但我们可以端详每一只鸟不同的姿态。 时光如鸟，无论我们何时驱赶或挽留都一样要飞走。与其为未起飞的鸟儿着急，不如欣赏头顶上美丽的鸟；与其为鸟儿的离去叹息，不如好好珍惜现在的每一只鸟。 时光如鸟，正从我们头顶一只只飞过。快抬起头来，细细地凝视它们吧！ 1.“时光如鸟”是本文作者读了 的散文集中的《 》而产生的感触，文中的“时光之鸟”的意思是 2.划线句子中的“每一只鸟”指的是什么？“莫让它在低头的时候漏过”表达了作者怎样的感情？ 3.第8自然段作者告诫我们要“好好的珍惜现在的每一只鸟”这是为什么？ 4.古语有“莫等闲，白了少年头”的警句，请你写出自己积累的有关珍惜时间的两句格言。 5,读了这篇文章，你想到了什么？ 九、习作。（20分） 书是人类的精神面包。你喜欢读书吗？读书中你有哪些收获？你与书有哪些故事？请你以“我与书是好朋友”为题目写一篇作文，注意表达自己读书的真情实感，做到语句通顺，文章条理清楚。