2012高中语文第二单元第7课访李政道博士精品课件粤教版必修5.pptxVIP

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2012高中语文第二单元第7课访李政道博士精品课件粤教版必修5

第7课 访李政道博士;诗海探珠;【赏析】诗题中的“蔡氏昆仲”,是罗隐游锦江时认识的两兄弟。在罗隐离开锦江,经过绵州回到绵谷以后,蔡氏兄弟还在成都。这首诗追忆昔游,抒发对友人的怀念之情。首联以赋体叙事,字里行间流露喜悦之情。两个“值”字,蕴含际此春秋佳日之意。这两句所携带的感情,直灌全篇。颔联具体写锦江游踪,极写所见之美,写景之笔濡染着浓烈的感情色彩。“芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼”,深得锦江美景的神韵,是全诗中最富有诗意的句子。颈联写告别锦江山水的离愁别恨,极言别去之;难。末联又因寄书蔡氏兄弟之便,再抒发对锦江的留恋之情。整首诗感情真挚,形象新颖,结构严整工巧,堪称是一件精雕细琢、玲珑剔透的艺术精品。;【思考】 首联运用了什么表达方式?两个“值”连用有何作用? 【提示】 画线部分为思考答案。; ;基础自主学案;三、词语辨析 (1)以致·以至 以致:连词。用在下半句的开头,表示下文是上述情况造成的结果,多指不好的结果。 以至:连词。①表示时间、数量、程度、范围等的延伸。②用于下半句开头,表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。 例:①2010年11月29日新疆阿克苏校园发生踩踏事故,______7人重伤,41人住院。 ②但由于全球经济复苏缓慢,特区政府短期_____中期不担心通胀情况转坏。;(2)位置·位子 位置:意义范围较广,可指座位、职位。还常指物所占的地方、人或事物所处的地位。 位子:多指座位,有时比喻职位,多用于口语中。 例:①火车站地下停车场停车_______充足,标识标牌清晰,可直接驾车进入地下停车场,由此进站候车、乘车。 ②提前订年夜饭的_______,在上海消费者眼里似乎已习以为常。;四、词语释义 模拟:__________________________ 混沌:___________________________________ _______________________________________ 神通:____________________________________ __________________ 倡导:_________________ 根基:_________________________;五、文学常识 资料链接 访谈,又称_________或_________。是一种研究性谈话,指通过与被访者的口头交流来收集资料的研究方法。在新闻中,访谈是一种常见的新闻文体。;六、整体预知;课堂互动探究;【提示】 这是李政道博士对记者的提问“如何评价这种创新意识在科研中的意义”而作的回答。创新是一个民族兴旺发达的灵魂,是当今我们这个时代所极力提倡和追求的。这句话,不仅告诫我们需要有胆量,更需要有“坚实的根基”。这“根基”是科学家实事求是的科学精神,是不怕困难、勇于攀登的科学勇气,更重要的是要脚踏实地、扎扎实实地去工作、去研究。科学是实实在在的学问,来不得半点虚假的东西,任何蛮干和空想不但不能促进科学的发展,还将有害于科学的发展。这是我们必须牢牢记住的。;2.请你根据“艺术是创造力与情感的结合,是人类创新的动力。“‘天地之义物之道’,就是宇宙之道,宇宙的艺术,所以人文与自然有着很密切的关系”这句话,谈谈“艺术和科学”的关系。;【提示】 艺术和科学在某些人的眼里好像风马牛不相及,其实这种观点是错误的。李政道博士对艺术和科学的关系作了深刻的说明:科学和艺术有相通的地方,艺术中蕴涵着科学的因子,科学从大的方面来说就是宇宙的艺术。他的这番话生动形象,也正如本文一开始记者描写李政道博士所在的北京中国科学院物理研究所四楼会议室的壁画,艺术能反??科学的现象和规律,科学也就成为艺术的内容和表现对象。;3.“辉煌是我的心里感觉,得奖时我很高兴,但得奖是几天的事情,以后又要如常工作。工作对我来说跟呼吸一样,做基础科学是我一生的工作,它与我的生活密切相关。”表达了李政道的什么人生态度?其中运用了什么修辞手法,好处是什么?;【提示】 这是一位伟大科学家的肺腑之言。“辉煌是我的心里感觉,得奖时我很高兴”,这是多么坦诚的话语,多么让人感到亲切啊。“但得奖是几天的事情,以后又要如常工作”,这又让我们肃然起敬。如此大的科学发现、让全世界都艳羡的荣誉,在这位伟大的科学家眼里,又似乎是微不足道的事情,这是多么难能可贵的品质! “工作对我来说跟呼吸一样”是一个生动的比喻,这个比喻准确地表现出了李政道博士对工作的态度。这种态度令人敬佩,值得我们每一个人学习。;4.李政道博士对“本土科学家什么时候能够获得诺贝尔奖”的回答意在说明什么? 【提示】 针对这一问题,记者和李博士是三问三答,李博士通过萨拉姆的事例和自身经历,说明科学有国籍不重要,获诺贝尔奖不是目的,实质是说科学无国界,科学本身是目的。 5.访谈最主要的形式就是

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