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七6中国的毛笔和书法创新

中国的毛笔和书法 西华县昆山学校: 毛艳华 教学目标 1、了解和辨识主要书体。 2、通过临摹体会毛笔的独特性,在习字中 体验用笔的方法。 字体演变的过程 甲骨文 金文 秦篆(小篆) 隶书(汉) 隶变 楷书四大家 1、欧阳询:“刚健险劲,字体飘扬”的“欧体”(也称“率更体”)。 2、颜正卿:楷书端庄雄伟,气势开张。 3、柳公权:笔画紧密穿插,使宽绰处特别开阔,笔画细劲,棱角峻厉,特别显得英气逼人。 4、赵孟頫:结体宽博深稳,运笔酣畅圆润 小草 狂草 书写工具 执笔姿势:头正、身直臂开足安 枕腕 悬腕 劣 1、、判断书法作品的优劣主要通过: 字体的线条,流畅性,还有整体性。 2、中国著名的书法家: 王羲之,颜真卿,怀素,苏东坡,黄庭坚,米芾,王铎,柳公权,以及近代的沙孟海,启功,刘惠浦(在世)等,这些文学雅士都是功力高深的书法大家。毛笔书法艺术需要我们后一辈发扬光大,我们需要努力。 怎样判断书法作品的优劣和著名书法家 毛笔的结构 ·1、毛笔:按笔毛的长短可以分为长锋,中锋,短锋。初学楷书以大楷长锋羊毫为宜。 2、笔毛部分包括笔根,笔肚,笔锋三部分。笔根是与笔杆相连的部分,笔肚部分用来贮墨,笔锋部分用于书写。 3、好笔必须要达到:笔杆要直,粗细适中,锋毫要尖,手压毫尖要锋齐,笔毫中部略鼓,成橄榄状,且有一定弹性。 1、提按——笔按下去写,笔划就粗,提起来就细。就像人走路的两只脚,一只落下,一只提起,不停地交替一样,笔在写字的过程中也在不停地提按。 2、每写一个笔画,都有入笔、行笔、收笔三个过程。入笔有“露锋”法,顺笔而入,使笔画开端呈尖形或方形;有“藏锋法”,逆锋入笔,横画欲右先左,竖画欲下先上,使笔锋藏在笔画中,笔画开端基本呈圆形。行笔要学会“中锋用笔”,使锋尖常在点划中间运行。为使笔画有力度,还要学会涩势用笔,行中留,留中行,避免浮华。收笔有“露锋”(把笔逐渐提出纸面,画呈尖形,如悬针竖、撇、捺、钩),有“藏锋”(将笔尖收回画中,如垂露竖,笔画尾端呈圆形)。 3、结字——又叫结体或间架结构。要练好笔画特点。间架结构比点画特点重要。间架好的字,笔画特点不突出,也还顺眼;反过来就不行了。所谓“初学分布,但求平正”。 习字的常识

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