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七上第7课大变革的时代创新
第7课 大变革的时代 学习目标 1.了解战国时期铁农具和牛耕的推广; 2.知道都江堰水利工程的概况; 3.学习商鞅变法的主要内容和历史作用。 4.通过学习春秋战国时期社会制度的根本性变化,能初步运用生产力、生产关系的理论解释历史现象的能力。 如果给你一片土地,你会选择哪一种劳动工具进行劳作? 旧 石 器 时 代 新 石 器 时 代 铜 石 并 用 时 代 青铜时代 铁器时代 元谋人、北京人、山顶洞人 河姆渡遗址、半坡遗址、大汶口遗址 过渡时代 夏商西周 春秋战国 石器时代 一、铁农具和牛耕的使用 战国时期,铁矿山多达三十多处,规模较大的冶铁场,工匠多达数百人。 ——《山海经》 铁农具 畜力 人力 耕作技术的进步 春秋:开始出现 战国:使用范围扩大 春秋末年,已经使用 战国时期,进一步推广 土地利用率农作物产量 牛耕 铁农具 (生产工具) (耕作技术) 二、著名的都江堰 情景一 我是一个奴隶主,授封300亩。 役使奴隶500个, 纳贡上千斗。 剩余不够我挥霍,日子长悠悠。 铁器牛耕初推广,正是好时候。 大量私田 情景二 我的私田越来越多,可得让这些奴隶抓紧干活。可是他们经常怠工、逃跑、还砸坏我的铁农具,虽然我也杀了几个,可是没什么效果,这严重影响了我的收入,怎么能让他们有生产的积极性呢? 封建生产关系 奴隶主 奴隶 出租土地 租种土地 (封建地主) (农民) 我的土地是私自开垦的,到现在还 是非法的,不定哪天就会被没收充了公, 我是寝食不安,盼望土地变合法我就安 心了,可怎么才能让这些私田合法呢? 情景三 变法运动 (约公元前390~前338年) 立木立信 商 鞅 舌 战 你知道 故事吗 商鞅 商 鞅 变 法 1.承认土地私有 允许自由买卖 4.建立县制,国君直接派官员治理 封建土地所有制 3.根据军功受封,废除旧贵族特权 秦国经济得到发展 军队战斗力不断加强 加强中央集权 内容 作用 战国后期最富强的封建国家 2.奖励耕战,生产多者,免徭役 地主 农民 士兵 战国变法 齐:相地而衰征 鲁:初税亩 秦:商鞅变法 影 响 封建制度逐步确立起来; 地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾; 我国 形成了。 封建社会
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