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七上《寓言四则》创新
预习步骤 1、默读课题,揣摩本课内容; 2、认真阅读课前提示及第一个注释,了解作者、作品及本文的写作背景; 3、听读课文,同时画出并查阅不会读的字或不理解的词; 4、通顺、有感情地朗读课文; 5、精读课文,自行理解寓言的寓意; 6、再读课文,自主或合作完成预习检查题。 预习检测 1、文常填空。 (1)寓言是一种文学体裁,多以比喻性的 寄寓意味深长的 ,给人以启示。主人公多为 ,也可是人或非生物。篇幅大多 ,情节具有 性,主题多是借此喻彼,借远喻近,借小喻大,借古喻今,具有 和 。在创作上常常运用 和 等表现手法。西方文学中最著名的寓言故事集是古希腊的《 》。 (1)《穿井得一人》节选自 。《吕氏春秋》,又称《吕览》,先秦杂家代表著作。战国末秦相 集合门客共同编写而成。 《杞人忧天》节选自 。《列子》,旧题为 著。今本八篇,内容多为民间故事、寓言和神话传说。列御寇,相传是战国时的道家人物,郑国人。 2、给下列加点(线) 的字注音。 赫( )耳墨斯 雕像( ) 庇护( ) 爱慕( ) 虚荣( ) 较量( ) 凯歌( ) 粘( )住 溉汲( ) 杞( )人忧天 崩坠( ) 光耀( ) 中( )伤 躇( )步跐( )蹈 舍( )然 3、看注释,写出下列文言词语的意思。 《穿井得一人》 穿: 〔溉汲〕 〔及〕 〔道〕 闻: 〔对〕 《杞人忧天》 〔亡〕 〔晓〕 〔积气〕 〔若〕 〔行止〕 〔奈何〕 〔只使〕 〔中伤〕 〔积块〕 〔四虚〕 〔躇步跐蹈〕 〔舍然〕 4、据义写成语。 (1) :喜欢名利和荣耀,羡慕钱财。爱:喜好。慕:羡慕。虚荣:指本身不存在的好的事物。 (2) :杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。杞,周朝诸侯国。 创设情境,故事导入 《伊索寓言》中有许多寓言故事,如青蛙的肚皮、驴与愚蠢的狼、怯懦的蝙蝠、狼和小羊、贪婪的狗、愚蠢的乌鸦等。谁能讲出这部古希腊寓言故事集中的故事呢? 今天,我们一起学习《伊索寓言》中的两则寓言:《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》。 检查预习,整体感知 1、文常填空。 (1)寓言是一种文学体裁,多以比喻性的 寄寓意味深长的 ,给人以启示。主人公多为 ,也可是人或非生物。篇幅大多 ,情节具有 性,主题多是借此喻彼,借远喻近,借小喻大,借古喻今,具有 和 。在创作上常常运用 和 等表现手法。西方文学中最著名的寓言故事集是古希腊的《 》。 (2)《穿井得一人》节选自 。《吕氏春秋》,又称《吕览》,先秦杂家代表著作。战国末秦相 集合门客共同编写而成。 《杞人忧天》节选自 。《列子》,旧题为 著。今本八篇,内容多为民间故事、寓言和神话传说。列御寇,相传是战国时的道家人物,郑国人。 2、给下列加点(线) 的字注音。 赫(hè)耳墨斯 雕像(xiàng) 庇护(bì hù) 爱慕(ài mù) 虚荣(xū róng) 较量(jiào liàng) 凯歌(kǎi gē) 粘(zhān)住 溉汲(gài jí) 杞(qǐ)人忧天 崩坠(bēng zhuì) 光耀(yào) 中(zhòng)伤 躇(chú)步跐(cǐ)蹈 舍(shì)然 3、看注释,写出下列文言词语的意思。 《穿井得一人》 穿:挖掘、开凿。 〔溉汲〕打水浇田。溉,浇灌,灌溉。汲,从井里取水。 〔及〕待,等到。 〔道〕讲述。 闻:知道、听说,这里是“使知道”的意思。 〔对〕应答,回答。 《杞人忧天》 〔亡〕无,没有。 〔晓〕告知,开导。 〔积气〕聚集的气体。〔若〕你。 〔行止〕行动,
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