【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 1.2.1 第1课时 排列与排列数公式课后知能检测 新人教A版选修2-3.docVIP

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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 1.2.1 第1课时 排列与排列数公式课后知能检测 新人教A版选修2-3

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 1.2.1 第1课时 排列与排列数公式课后知能检测 新人教A版选修2-3 一、选择题 1.下列问题属于排列问题的是(  ) 从10个人中选2人分别去种树和扫地; 从10个人中选2人去扫地; 从班上30名男生中选出5人组成一个篮球队; 从数字5,6,7,8中任取两个不同的数作幂运算. A.        B. C. D. 【解析】 根据排列的概念知、是排列问题. 【答案】 A 2.甲、乙、丙三人排成一排照相,甲不站在排头的所有排列种数为(  ) A.6     B.4     C.8     D.10 【解析】 列树形图如下: 【答案】 B 3.由1,2,3,4,5组成无重复数字的五位数中偶数有(  ) A.48个 B.72个 C.96个 D.120个 【解析】 分两类,第一类2排在末尾,有A个;第二类4排在末尾,有A个. 共有A+A=48(个). 【答案】 A 4.若S=A+A+A+A+…+A,则S的个位数字是(  ) A.8 B.5 C.3 D.0 【解析】 当n≥5时,A的个位数是0,故S的个位数取决于前四个排列数,又A+A+A+A=33. 【答案】 C 5.(2012·日照高二检测)下列各式中与排列数A相等的是(  ) A.    B.n(n-1)(n-2)…(n-m) C. D.AA 【解析】 A=, 而AA=n×=, AA=A. 【答案】 D 二、填空题 6.5A+4A=________. 【解析】 原式=5×5×4×3+4×4×3=348. 【答案】 348 7.用1,2,3,4,5这5个数字组成没有重复数字的三位数,其中偶数的个数是________. 【解析】 分两类:一类是末位是2时,有A种;另一类是末位是4时,有A种,共有2A=24. 【答案】 24 8.集合P={x|x=A,mN*},则集合P中共有________个元素. 【解析】 m∈N*且m≤4,P中元素为A,A,A,即P中有3个元素. 【答案】 3 三、解答题 9.8种不同的菜种,任选4种种在不同土质的4块地上,共有多少种不同的种法? 【解】 从8种不同的菜种中任取4种种在不同土质的4块地上,即从8个不同元素中任取4个元素的排列问题,所以不同的种法有:A=8×7×6×5=1 680种. 10.化简: ++…+. 【解】  = == = ===-. 原式=(-)+(-)+…+[-]=-. 11.沪宁铁路线上有六个大站:上海、苏州、无锡、常州、镇江、南京,铁路部门应为沪宁线上的这六个大站准备(这六个大站间)多少种不同的火车票? 【解】 对于两个大站A和B,从A到B的火车票与从B到A的火车票不同,因为每张车票对应于一个起点站和一个终点站.因此,每张火车票对应于从6个不同元素(大站)中取出2个元素(起点站和终点站)的一种排列.所以问题归结为从6个不同元素中取出2个不同元素的排列数A=6×5=30. 故一共需要为这六大站准备30种不同的火车票.

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