基于现代学徒制的校企合作核心要素探索.pdfVIP

第43卷第11期 时 代 农 机 2016年11月 Vol.43 No.11 TIMES AGRICULTURAL MACHINERY Nov.2016 基于现代学徒制的校企合作核心要素探索 孔令银 (嘉善信息技术工程学校,浙江 嘉兴 314100) 摘 要：现代学徒制融合了传统学徒制度的优点和学校高效的人才培养理念，在教学过程中学做结合，在校企合作 的过程中培养高素质的专业技能人才。随着我国经济的快速发展，我国的汽车行业也在迅速发展，在国民经济的发展中 占据重要位置。在汽车行业快速发展的同时，汽车维修专业技能人才越来越紧缺，怎样快速为社会培养足够的汽车维修 专业技能人才成为职业院校的培养目标。 关键词：现代学徒制；校企合作；核心要素 中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：2095-980X(2016)11-0139-01 Exploration on the Core Elements of School-enterprise Cooperation based on Modern Apprentice System KONG Ling-yin （Jiashan Information Technology Engineering School，Jiaxing，Zhejiang 314100，China） Abstract：Modernapprentice systemcombinesthe advantagesoftraditional apprenticeship systemwith the high efficiency trainingconceptofcolleges,whichcombineslearningwithdoingintheteachingprocessandcultivatehighqualifiedprofessional andtechnicalpersonnelintheprocessofschool-enterprisecooperation.WiththerapiddevelopmentofChinaˊseconomy,Chinaˊs autoindustryisalsodevelopingrapidly,whichoccupiesanimportantpositioninthedevelopmentofthenationaleconomy.Withthe rapiddevelopmentoftheautomobileindustry,theautorepairprofessionalskillshasbecomeevermorescarce.Howtotrainenough talentswithautorepairprofessionalskillsforthesocietyhasbecomethetargetofvocationalcolleges. Keywords:modernapprenticeship；schoolenterprisecooperation；coreelements 现在学徒制的实施有利于企业在人才培养的过程中参 显著，并在一定程度上违反了校企合作的初衷和目标。 与，从而更好地实现专业设置与企业需求相符，教学方法与用 （3）中职学校的学生年龄偏小、质量不高。近年来，随着国 人标准相符，职业技能与学习目标相符，进而增加中高职院校 家高等教育的大量扩招，中职院校的学生质量较低，要培养成 的教学质量。建立现代学徒制是中高职职业教育的发展趋势， 企业要求的高素质人才难度较大。因为学生学习成绩的影响， 带动职业教育和就业的共同发展，使人才培养的发展更加顺 中职院校的人才培养需要