新时期幼儿教育管理的问题及解决措施.pdfVIP

幼 儿 教 育 【摘 要】幼儿教育是教育工作开展的 分结合幼儿的视野范围、高度等进行参数控 【摘 要】孩子是民族的希望，是国家 重要基础，对幼儿未来的成长会产生很大的 制，还允许幼儿参与到环境的创设中，让幼 发展的寄托。为社会培养源源不断的人才， 影响，为了能够为幼儿创造更为浓厚的学习 儿自主安排活动的环境与空间布局，教师加 需要从幼儿时期开始，因此，幼儿教育问题 环境，应加强幼儿园的建设，及时完善幼儿 以指导以辅助。美术区应设置在距离水源近 的管理趋势，势在必行，幼儿启蒙教育是必 园教学设施，及时开展幼儿园区角活动，教 的区域，便于对美术色盘、抹布等进行清洗； 要的，也是必然的。但是在新时期下，该怎 师应提供专业性的组织与指导，可为幼儿园 活跃区角应设置在室外或距离出口近的位置， 样对幼儿教育问题，进行合理化的管理，成 的全面建设提供重要条件。组织与指导工作， 以便于人流疏通。为了提高区角活动开展的 为我国近几年的一项重要的研究课题，因此， 能充分凸显幼儿园区角活动的价值意义，针 实效性，应提前制定教育活动主题，以主题 本文则以“新时期幼儿教育管理问题及解决 对此项问题，本文就幼儿园区角活动的组织 为核心，展开一系列的实践与探究活动。例如， 措施”为题，对其进行详细的分析， 及指导策略进行了分析与探究。 以“小明的星期天”为主题，可设置游公园、 【关键词】新时期；幼儿教育；管理问 【关键词】幼儿园；区角活动；组织；指导 看望爷爷奶奶、图书馆、银行取钱、逛超市 题；解决措施 等情境，通过生活化情境的设计，能充分锻 幼儿园区角活动的设计是一门学问，必 炼幼儿的实际操作能力，从中积累生活常识， 一、学前教育中管理 须结合幼儿的教学内容，合理 对幼儿素质的提升具有重要价值。 的不足 开展活动的组织与指导工作， （2）科学投放区角活动材料。区角活动 1. 教师专业水平有待 讨 探 略 策 导 指 及 织 组 的 动 活 角 区 园 儿 幼 施 措 决 解 及 题 问 的 理 管 育 教 儿 幼 期 时 新