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中层副职竞争上岗演讲稿 尊敬的领导、同事们，大家好！ 首先我要表达我的感谢之意。感谢学校搭建了这样一个公平竞争的平台，为我们所有参与者提供了一个展示自己的平等机会。同时，也借这个机会感谢学校对我的培养、感谢领导们对我的信任、感谢各位同事多年来对我的支持、帮助和关心。 从1997年调入党校，己整整 12年了。党校的12年，是我成长、成熟的12年。组织的培养教育、同志们的关心帮助，一直伴随着我的成长，我常常在内心的感动中问自已，我用什么来回报组织?我用什么来回报同志们?我没有用不完的物质财富，但我有用不完的精神财富，有永不停止的追求和行动，愿竭尽所能为党校事业的发展锦上添花，愿尽其所有为同志们服务。 这也是我今天敢于站在这里参加竞聘的根本动机。 我竞聘的是教育股副股长职位。我认为，教育股副股长是一个职位，更是一个岗位。它不代表权力，也不代表荣誉，更不是什么“当官”。同其他任何岗位一样，它更多的是代表着一份责任，代表着一种义务，是需要实实在在、尽心尽力去做的一项工作，也是对自己的更高要求。 竞聘这个岗位，我认为自己有以下几方面的优势： 第一，认真负责，有干好工作的自觉意识。“认真”二字，一直是我学习、工作、生活坚持的原则。任何一个岗位，能不能干好，还要看你想不想干好，而关键就在于是否认了真想干好。无论何时何地，我从不对自己所承担的工作敷衍唐塞，马虎从事。作为一名教师，从事教学工作，我深深地体会到：讲台是神圣的，既是教师挥洒展示的舞台，更是教师接受检验的考场。对此，我的口号就是：上好每一堂课。为了上好每一堂课，我做到了课前精心准备，课时精确严谨，课后及时反思。正是本着这种认真负责的精神，使我很好的完成了教学任务，得到了学员、同志们和领导的认可。我认为，认真负责的态度，正是新岗位不可或缺的，也是干好这份工作的最基本要求。 第二，勤奋努力，有干好工作的满腔热情。我深知，我还有许多的欠缺，但我也深知，我从不欠缺对工作的热情。在教师岗位上，最初担任函授班的教学，然后接受主体班的教学，紧接着担任计算机基础知识教学、电子政务的教学和会计电算化的教学，每一次接受新课程，都让我充满了激情。经历了无数次这样的挑战，应该说都较好的完成了任务。之所以能这样，除了认真负责的态度，就是自已对工作的满腔热情。任何岗位都需要热情，“爱岗敬业”的爱，就是热爱的爱，没有热情何来热爱。 当然，要干好这份工作，光有良好的愿望和一腔热情是远远不够的，我认为，自身的优势还表现在以下方面: 第三，好学不倦，有干好工作的知识积累。学习提高自身素质的基本途径是做好工作的基础和前提我们经常讲“知难而进”，但“知难”是否一定能“进”，还要看有没有迎难而上的信心和。小的困难，丧失信心，也；大的困难，信心。我还不能提出一个完整的的施政方略，但努力的方向正直的人，才能恪守公正，不以权谋私；一个无私的人，才能做到容人、容言、容事，不争执，不计较，让名、让利、让功，不争名利，不计得失；一个诚信的人，才是最值得信赖与托付的人。作为一名管理者，正直无私诚信是首要的品格修养。 2、主动积极，尽快熟悉业务，尽快进入角色。如前所讲，从教师到管理者的角色转换，需要熟悉新的工作环境、工作对象，需要掌握新的工作流程、工作方法，我会全身心的投入，主动去熟悉、去掌握，不畏缩、不畏惧，把分管业务承担起来，保证学校、科室工作的正常运转。 3、摆正位置，当好助手。在校长的领导下，积极主动地协助科长完成各项工作任务。在工作中多请示汇报，多分析研究，多观察交流，确保所做工作能圆满完成。同时要摆正位置，自觉维护好科长的权威、形象和地位，担当科长的左膀右臂。对工作挺身而出，全力响应，不计得失多少；面对成绩，虚心谦让，不邀功请赏，不计名利高低；对工作中出现的遗漏、失误，主动补救，查漏补缺，共渡难关，决不袖手旁观。总而言之，要做到天以高闻名，是由于它无所不能覆盖；地以广著称，是因为它无所不能负载。这次无论结果如何，我都会以端正的态度容纳和承受参加竞争本身就是一个历练，就意味着一种成功。如果能，我一定不辱使命，切实履行好自己的职责；如果，我也将在的岗位上不断超越自我。 1