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常用护理技术教学大纲 (内容详见卫生员教材P192-P284) 常用护理技术教学时数分配 章 内 容 学 时 理论 实践 合计 一 生命体征测量技术 1 1 二 无菌技术基本技术 1 1 三 换药技术 1 1 四 常用注射术 2 2 4 五 静脉输液技术 1 1 六 导尿术 1 1 七 吸氧吸痰技术 1 1 2 八 鼻饲洗胃技术 1 2 3 合计 7 7 14 教学要求和内容 一、生命体征测量技术 【目的要求】 1． 掌握生命体征的的测量方法及注意事项。 2． 熟悉呼吸功能异常病人的护理要点。 3． 了解生命体征的形成与调节过程。 【教学内容】 体温的测量方法与记录 脉搏的测量方法与记录 呼吸的测量方法与记录 血压的测量方法与记录 二 、无菌技术 【目的要求】 1．掌握、无菌技术操作原则及无菌技术基本操作方法。 2．熟悉无菌技术的概念。 3．了解无菌物品、无菌区域的划分。 【教学内容】 相关概念 无菌技术操作的原则 无菌技术基本操作方法 三、换药技术 【目的要求】 ⒈维持皮肤完整，避免压疮级别增加及伤口恶化。 ⒉促进伤口愈合，并预防感染。 ⒊评估伤口进展情况，针对进展选择措施，估计伤口预后。 【教学内容】 1． 伤口的分类和评估。 2． 伤口的后期处理。 3． 换药技术基本操作方法。 四、常用注射术 【目的要求】 1．掌握常用注射法注射部位、定位法及操作方法。 2．熟悉常用注射法的注意事项。 3．常用注射法的目的。 【教学内容】 注射原则 注射给药的准备 常用注射法 五、静脉输液技术 【目的要求】 1． 掌握常见输液反应及处理，周围静脉输液法，常见输液故障的排除。 2． 熟悉常用溶液的种类及作用。 3． 了解输液的目的。 【教学内容】 静脉输液的目的 常用溶液的种类及作用 输液方法 输液故障排除法 输液反应及护理 六、导尿术 【目的要??】 掌握导尿操作技术。 熟悉导尿注意事项。 了解导尿目的。 【教学内容】 1. 女病人导尿术 2. 男病人导尿术 七、吸氧吸痰技术 【目的要求】 掌握吸氧、吸痰操作技术。 熟悉吸氧、吸痰注意事项。 了解吸氧、吸痰的目的。 【教学内容】 吸氧 八、鼻饲洗胃技术 【目的要求】 掌握鼻饲、洗胃操作技术。 熟悉鼻饲、洗胃注意事项。 了解鼻饲、洗胃的目的。 【教学内容】 鼻饲 洗胃 一、生命体征测量技术 体温的测量 （一）目的 1.测量、记录病人体温。 2.监测体温变化，分析热型及伴随症状。 （二）实施要点 1.评估患者： (1)询问、了解患者的身体状况，向患者解释测量体温的目的，取得患者的配合。 (2)评估患者适宜的测温方法， 2.操作要点： (1)洗手，检查体温计是否完好，将水银柱甩至35度以下。 (2)根据患者病情、年龄等因素选择测量方法。 (3)测腋温时应当擦干腋下的汗液，将体温计水银端放于患者腋窝深处并贴紧皮肤，防止脱落。测量5---10分钟后取出。 (4)测口温时应当将水银端斜放于患者舌下，闭口3分钟后取出。 (5)测肛温时应当先在肛表前端涂润滑剂，将肛温计的水银端轻轻插入肛门3-4厘米，3分钟后取出。用消毒纱布擦拭体温计。 (6)读取体温数，消毒体温计。 3.指导患者 (1)告知患者测口温前15-30分钟勿进食过冷、过热食物，测口温时闭口用鼻呼吸，勿用牙咬体温计。 (2)根据患者实际情况，可以指导患者学会正确测量体温的方法。 （三）注意事项 1.婴幼儿、意识不清或不合作的患者测体温时，护理人员应当守侯在患者身旁。 2.如有影响测量体温的因素时，应当推迟30分钟测量。 3.发现体温和病情不符时，应当复测体温。 4.极度消瘦的患者不宜测腋温。 5.如患者不慎咬破汞温度计，应当立即清除口腔内玻璃碎片，再口服蛋清或牛奶延缓汞的吸收。若病情允许，服富含纤维食物以促进汞的排