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改错题口诀
三步曲
?1、浏览全文,掌握大意2、分句阅读,逐行找错
?3、检查核对,攻克难点解题技巧
?口诀:
?动词形,名词数还要注意形和副
?代词格,细领悟介词短语须关注
?从句非谓要记住冠词连词常光顾
?详细阐述:
?动词形:1、动词的时态和语态错误;2、主谓不一致的错误
Last summer, I take a part-time job...
Here are the information about ...
?名词数:1、指可数名词单、复数形式的用法错误;2、不可数名词当成可数名词的错误
...when I was eight year old...
Your knowledges of Greece can help the whole class.
?还要注意形和副:
?1、形容词修饰名词;be动词,系动词之后要用形容词。
?2、副词修饰动词、形容词、过去分词、整个句子。
?3、过去分词和现在分词做形容词的区别。(如:interesting与interested)
?4、比较级和最高级的使用。
Football is not too badly as long as...
My father was very pleasing that...
?代词格,细领悟:主要指代词和它所指代的词在单复数,所有格或人称上的不一致。
But to my surpise, when he got home, he saw the animal...
?介词短语须关注:主要指介词的误用,多用或遗漏。
...you can write your e-mail good Chinese.
?从句非谓要记住:
?1、从句引导词误用,多用或遗漏。
?2、三种非谓语动词的混淆。尤其是现在分词和过去分词。
?3、不定式to的遗漏或多用。
?4、非谓语与谓语动词的混淆。
I sometimes take part in performances at our school, taht I reaaly enjoy very much.
We are busy prepare for our trips.
?冠词连词常光顾:
?1、冠词a,an,the以及零冠词的用法错误。
?2、连词but,and,so,or和although的用法错误。
Finally, we had good idea.短文改错中“一致性”问题1、主谓一致2、时态与语态的一致3、代词先后指代一致4、名词数的一致5、平行结构中的一致6、全文写作逻辑语义一致改错类型分为几种 冠词错误 时态错误 从句引导词错误 单词用法错误 等等。 而这些错误每篇出得标准的短文改错都会有。改错很多时候是需要一种语感的,有些句子读起来感觉就不对,挑出来找也就容易多了。 而培养这种语感还是要靠多读、多背。这是一种循序渐进的过程 加油吧~ 短文改错题常见的错误类型1、冠词的多用、少用、混用。2、名词 的数与格的误用。3、主谓不一致的错误。学生往往容易忽视定语从句中强调句型中的主谓一致性。4、代词的指代不一致的错误。代词的指代一致性包括人称、数、格和性四方面的统一。代词的人称可分为第一、二、三人称和非人称;代词的数分为单数和复数;代词的格分为主格、宾格、所有格还有名词性物主代词;代词的性分为阳性、阴性和中性。5、动词的时态、语态和语气的误用。多数动词有时态、语态、和语气变化形式,还有上下文的时态呼应,主从句的时态一致。6、非谓语动词的误用。非谓语动词的难点主要体现在V—ing形式和过去分词的用法区别、V—ing形式与不定式的用法区别、以及非谓语动词的时态、语态的正确运用。7、形容词、副词的混用及其比较等级的误用。形容词一般在句中作定语修饰名词或代词,作表语说明主语的性质、特征;而副词的作用较复杂,常常修饰形容词 、副词 、介词短语、动词或全句。形容词和副词比较等级的误用现象:省略不当;自身比较;修饰语的误用;than连接的两个比较对象不一致或不平行。8、关联词语的误用。关联词分并列连词 and,but,or,so,when等,从属连词——各种从句的引导词。关联词语的误用除涉及到其基础知识,还涉及至行文逻辑关系。短文改错题惯用的命题手法是:and,but,or,so等之间的混用;because与so并用;although与but并用;why 与because并用;come与go混用;here与there混用。9、平行结构的误用。平行结构是指用一连串作用和结构相同的或相似的成份表达同一范畴或同一性质、密切关联的内容。平行结构有词之间的平行、词组之间的平行、句子或从句之间的平行、段落之间的平行。在平行结构中常用的并列连词 有and,but,or,than等。
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