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中职德育课程改革之我见.pdf

华 中职德育课程改革之我见 章 崔树恭 M a (鹤壁市机电信息工程学校,河南 鹤壁 458030) g n i f i c [摘 要] 新一轮中职德育课程改革正在如火如荼的进行,作为首批国家中等职业改革发展示范学校,我们必须 e n t 走在德育课程改革的前列,积极响应国家号召,贯彻落实教育部印发的《关于中等职业学校德育课课程设置与教学安 W 排的意见》和新修订的《中等职业学校德育课教学大纲》的精神,进一步加强中职德育课的针对性、时代感和实效性。 r i t i n 笔者根据多年的德育课教学经验和实践认为,应该做好更新理念,营造优质的育人环境;创新方法,增强德育课的实 g 效性;加强培训,壮大德育师资力量以及完善机制,探索德育新模式四个方面的工作。 [关键词] 中等职业学校;德育;课程改革 教育方法与技巧、健康的身心素质以及创新精神等综合素质 新一轮中职德育课程改革正在如火如荼的进行,作为首批 国家中等职业改革发展示范学校,我们必须走在德育课程改革 较强的德育师资队伍。只有这样,才能充分发挥教师在德育 的前列,积极响应国家号召,贯彻落实教育部印发的《关于中 教育中的关键作用,才能为学生职业能力、创业能力以及就 等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》和新修订的 业能力的提升提供有力地保障。只有结合学校实际情况,通 《中等职业学校德育课教学大纲》的精神,进一步加强中职德 过骨干教师培训、职业指导师、心理咨询师培训、中职德育 育课的针对性、时代感和实效性。笔者根据多年的德育课教学 课程改革培训班、交流研讨等多种方式,才能充实德育教师 经验和实践认为,应该从以下四个方面的着手做好中职德育课 队伍,壮大德育师资力量。为落实德育课程改革、做好中职 程改革工作。 生德育工作提供了重要保障。 1、更新理念,营造优质的育人环境 4 、完善机制,探索德育新模式 古人云:“近朱者赤,近墨者黑”、“蓬生麻中,不扶则 2010 年上海职业技术教育网发布了由上海市中职学校德育 直”、“名师出高徒”、“橘生淮南为橘,生淮北则为枳”, 工作专委员、《上海教育》编辑部汇编的《上海市中等职业学校 这些我们耳熟能详、张口即来地经典语句虽然只是从概率上阐 德育工作特色经验汇编》,其中第一篇——转变管理理念 创新 述了环境对人的影响,但是学

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