以课程改革为切入点，构建和谐教育.pdfVIP

第15卷 第7期 职业技术 Vol.15 No.7 2015年7 月 VocationalTechnology July，2015 构建和谐教育 以课程改革为切入点， 刘冰 (哈尔滨市第二职业中学校，哈尔滨 150001) 摘 要:中等职业学校仍然存在学生学习基础薄弱，学习兴趣不高，没有良好的学习习惯，教材内容陈旧、与实际岗位需求 脱节等情况。新形势下，中职课程改革需从教材、师资队伍、教学环境、教学方式等入手，构建和谐的师生关系，建设有专 业特色的文化氛围，构建和谐教育。只有这样,中职课程改革才是行之有效的。 关键词：校园文化建设;课程改革;和谐教育 中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1672-0601（2015）07-0074-02 TheConstructionofHarmoniousEducationwithReform ofCurriculumsastheBreakthroughPoints LIUBing (TheSecondaryVocationalSchoolofHarbin,Harbin150001) Secondaryvocationalschoolsarestillinthesituationthatstudentslearningfoundationisweak;studyinterestisnot high;studentshavenogoodlearninghabits;thecontentofteachingmaterialsisoutofdate,andsoon.Underthenewsituation, secondaryvocationalcurriculumreformneedstostartfromteachingmaterials,teachingstaff,teachingenvironment,teaching methods,etc.Thisarticlefocusesontheconstructionofaharmoniousrelationshipbetweenteachersandstudents,andthe culturalatmospherewithprofessionalcharacteristicsandharmoniouseducation.Onlythis,thereforminsecondaryvocational schoolswillbeeffective. constructionofcampusculture;reformofcurriculums;harmoniouseducation 目前，中等职业学校仍然存在学生学习基础 发展潜能，开展以“快乐健康自信”为宗旨的校园 薄弱，学习兴趣不高，没有良好的学习习惯，教材 德育活动，为孩子们搭建了广阔的平台，让更多的 内容陈旧、与实际岗位需求脱节等情况。在这种氛 孩子都有展示自我的机会。我校历年全国中职专 围中，构建和谐的师生关系，形成和谐的校园氛 业技能大赛的排行榜上，更是星光璀璨，他们过五 围，难度较大。若要形成“教师乐教、学生乐学、企 关斩六将，在国家级比赛中成为佼佼者，在校园专 业乐用”的良好局面，就要找到学生的最近发展 业技能比拼中成为榜样。学校阳光少年的星际评 区，转变教学方式，创新教育内容，使用适合学生 选，为默默无闻的道德楷模们搭建了展台。学校一 发展水平、难易得当的相应教材。 年一度的技能节、艺术节、美文朗诵、大合唱，今年 一、构建和谐教育的必要条件 创新的达人秀更是让更多的学生成为“二职舞台” 校园文化是由师生长期共同创造的特定的精 耀眼的明星。 神环境和文化氛围，对学生具有潜移默化的影响。 （二）构建和谐的师生关系 在校园文化中，构建和谐师生关系是非常重