计算技术应用专业实践教学环境建设4.2教室改造规划.docVIP

PAGE  PAGE 3 安徽电子工程学校 ANHUI ELECTRONIC ENCINEERING COLLEGE 教室改造规划 计算技术应用专业 二○一五年八月 目 录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc442241255 1教室改造的必要性  PAGEREF _Toc442241255 \h 2  HYPERLINK \l _Toc442241256 2基本需求  PAGEREF _Toc442241256 \h 2  HYPERLINK \l _Toc442241257 3保障措施  PAGEREF _Toc442241257 \h 2  HYPERLINK \l _Toc442241258 3.1 领导人员  PAGEREF _Toc442241258 \h 2  HYPERLINK \l _Toc442241259 3.2具体建设小组  PAGEREF _Toc442241259 \h 2  HYPERLINK \l _Toc442241260 3.3验收  PAGEREF _Toc442241260 \h 2  HYPERLINK \l _Toc442241261 4建设成果  PAGEREF _Toc442241261 \h 3  1教室改造的必要性 信息技术正以惊人的速度传播着。丰富、精彩、多变的各种计算机文化扑面而来，这使得现代学校中的传统教育受到强烈的冲击。停留在“粉笔、教鞭和纸张”固有模式的传统教育体系受到了时间和空间的极大限制，已不能适应培养具有新技术、新知识密集型人才的需要。而且，传统教育所存在的缺少对教育对象的个性细分、潜力挖掘和能力培养等问题,也亟待解决。 目前，信息技术多媒体正渗透着社会生活的各个角落，它将极大的提高人们的工作效率，改变人们的生活面貌。高性能的校园多媒体系统目前已经成为衡量学校能力和水平的一项必备的硬件设施。 2基本需求 根据我校实际情况，以经济实用性为原则，考虑在学校所有学生教室配置多媒体黑板、触摸屏电脑、有限网络接口、无线网络覆盖，从而满足我校多媒体教学需求。 3保障措施 本着实用性、科学性原则，严格施工程序，为确保项目顺利实施，成立各工作小组，责任落实到人。 3.1 领导人员 组?长：黄文 副组长：丁祝红 3.2具体建设小组 组长：吴勋 成员：李进、毛惠明 3.3验收 以分管教学院领导丁祝红为组长??及项目组成员共同验收。 4建设成果