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基于案例教学的物流管理教学过程研究.pdf
中回校外教育 部曾因活 Q
基于案例教学的物流管理教学过程研究
.最庆良
【摘要 1 分析了案例教学法的特点和作用,阐述了在物流管政教学中实施案例教学的必妥性,并提出了案例教学在物流管理教学中的具
体应用过程及实施原则。
E 关键词 1 案例教学物流管理应用
案例教学作为…种新的数学方式,自从被引进我国以来,被越来路多 义在…定环境中的自主~成,因而学习者的能动性得到保障,自主性的主
的人所後受。由于案例数学以案例为基本教学材料,将学生带人特定事件 体地位得到真正落实。
的情境中,通过师生之间以及学生之间的多向互动、平等对话和积极探讨 二、在物流管理教学中运用案例敏学的必要性分析
等形式,能有效提升学生的分析问题和解决问题的能力,在培养学生的创 根据物流管理专业的定位与特色主要求,物流管现教学目的为培养学生
新精神,促进入的可持续发展等方商具有深远的意义。因此,在教学实践 能在各种制造模式中从事物流周转最分析设施规划研究的知识与能力才告
中,案例教学被证明是一种行之有效的、具有特殊放果的教学方法。 养学生从事企业物资采购与供应业务工作的蒸本技能;使学生对供应商或
而物流管理学的研究对象是生产领域和流通领域的一切物料流以及 物流业务外包进行可行性分析的知识与能力;能初步构建企业的物流运作
有关的资金流、信息流等,研究的割的是对其进行科学规划、管理与控制, 方案旦进行运作的基本能力;基本了解物流理论与物流管现技术发展的趋
以解决社会经济活动中流通成本上升的问题。物流管理学的产生、发展与 势。为学生从事企业物流业务与管理、企业设施规划工作与管理、解决物
经济实际和生产实际¥密切相关,该门学科的强大生命力在于它的实践性, 流系统较复杂的问题奠定基本知识和技能。物流管理的实践性和综合性
其研究的出发点和归宿点都是为社会实践服务。因此,结合案例教学的相 的特点显示在教学中采用案例教学的必要性 1
关方法讲授物流管理学具有…定的独特优势。 1.现代物流学科特点符合案例教学法的施用条件。现代物流与传统
…、 9位例教学的精点及作用 物流相比,现代物流是对货物原材料、半成品、产成品、物流服务及相关信
所谓案例,就是为了一定的教学自的,围绕逃定的一个或几个问题,以 息,从起自草地到用户有效率、有效益的流动和储存,并为之计划、执行与控
事实为索材 ffij 编写成的对某一实际情况的客观描述。所谓案例数学,就是 制以满足社会与顾客筒求的活动过程
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