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鲁教版思想品德七年级上册《新自我新认识》选编
森林中要举办“大”比赛，老虎走上擂台，动物们高呼“大”。大象登台表演，动物们也欢呼“大”。台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗？青蛙“嗖”的一声跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬的高喊：“我大吗？”“不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮涨破了，可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。
想一想：可怜的青蛙为什么会死？;新自我 新认识;学习目标;自主学习; ;明星故事;明星故事;为什么人贵有自知之明？
(为什么要正确认识和评价自我?);
合作探究（二）
描绘清晰完整的我;（一）慧眼识真; 我们要想对自己做出正确的认识和评价，就要正视现实，实事求是，全面客观的看待自己。;(二). “士别三日，即当刮目相看”
三国时代东吴的吕蒙，可说是一个博学多才的人，周瑜死后，他继任东吴的都督。设计击败了蜀汉的关羽，派部将潘璋把关羽杀死后，不久也死去。吕蒙本来是一个不务正业不肯用功的人，所以没有什么学识。常常闹出笑话。后在吴主孙权的劝导下；他发愤读书，进步很快。鲁肃当上都督以后，仍认为吕蒙不过是一介武夫，有点儿瞧不起他。不料，在一次讨论战略问题时，吕蒙却能问一知三，对答如流。鲁肃大为惊喜地说：“我原以为你只有武略，今天才知道你学识渊博，，既英勇，又有如谋，已经不是当年的吴下阿蒙了！”吕蒙幽默地说：“士别三日，即更刮目相待。”意思是说，人们三天不见，便要另眼相看，怎么能用老眼光看我呢？ ; ①昨天的吕蒙与今天的吕蒙相比有什么变化？
②从他的变化中我们可以得出什么启示？
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了解昨天的我，会发现很多遗憾；
认识今天的我，可以认识到依然存在不足；
追求明天的我，会使自己的人生充满希望、充满斗志，发奋向前。; 我们要用发展的眼光来看待自己。;我经常丢三落四，找不到自己的东西。我认识到自己粗心、马虎的毛病。; 我们要真正做到全面客观地了解自己，认识自己，还要知道自我认识和评价的途径。
自我反省、与他人对比、在他人对自己的态度和评价中认识自我。
;帮你理一理：;课堂???测;1.骆驼和羊的争论对你有什么启示？
2.联系自身实际，说说自我认识的方法和途径有哪些？;1.骆驼和羊的争论对你有什么启示？
2.联系自身实际，说说自我认识和评价的途径有哪些？;;认识自我;重新认识自己;与你共勉;欢迎指导
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