群策群力推动综合实践活动课常态化实施.doc

PAGE  PAGE 4 群策群力 推动综合实践活动课常态化实施 ——潜江市《综合实践活动区域整体推进策略研究》课题组第四次研讨会举行 2010年12月9日，潜江市《综合实践活动区域整体推进策略研究》课题组第四次研讨会在周矶逸夫小学举行。 会议由市课题组副组长、市教研室副主任郑少君同志主持，来自全市高中、初中、小学三个学段，22所实验学校的校长、副校长或其他负责人参加了会议。周矶学区干事郭典军致欢迎词。与会人员观摩了由周矶逸夫小学孔丽老师提供的一节综合实践活动主题生成课《走进逸夫小学》；逸夫小学刘书田校长汇报了教育部综合实践活动项目组2010年度（广州）学术研讨会与会学习情况；逸夫小学副校长蒋娜作了题为《整合各类专题教育资源 形成综合实践活动常态序列》的典型发言，各课题实验学校就本校前一阶段（综合实践活动主题序列设计及实验阶段）的工作情况进行了汇报。 郑少君同志做了总结讲话。他充分肯定了各实验学校在前一阶段所做的大量工作，表扬了市实验小学、逸夫小学、周矶光明中心小学、王场小学、高石碑一中、总口中学等一批先进实验学校，通报了课题组三年来的主要工作和业绩，提出了下一阶段的工作任务和要求。下一阶段是结题验收阶段，主要工作任务是（一）完善主题序列设计，深化主题序列实验。明年10月之前第二轮主题序列实验要完成。（二）完善研究资料，筹备结题验收。一是一个主题活动一套资料；二是每套资料内容要齐全。包括总体方案设计、详尽的过程资料（备课资料；课堂教学资料；活动资料：形、音、像、文等）；成果展示资料（力求物化）；评价资料。三是有条件的学校要将本校的综合实践活动主题序列设计修订出版。四是各实验学校要完成自己的子课题研究。这些工作在明年11月底之前完成，以迎接明年年底前教育部综合实践活动项目组的评估验收。（三）争先创优，积极筹备参加教育部综合实践活动项目组第九次年会。我市参加教育部综合实践活动项目组表彰的方法从今年起规范为：逢双年申报表彰小学段先进集体，逢单年表彰中学段先进集体，先进个人则仍然每年均可申报。今年我市有6所小学、6名小学教师和3名中学教师受到教育部综合实践活动项目组表彰，明年先进集体和个人的申报则以中学为主，各校要积极创造条件，力争申报表彰。 郑少君对整个综合实践活动的实验与研究以及下一阶段的工作提出了三个结合的要求：一是与打造高效课堂、提高教学质量相结合，二是与创办特色学校、打造名牌学校相结合，三是与培养综合实践活动骨干教师、促进教师专业化发展相结合。他指出，下一阶段是决定几年的实验与研究成败的关键阶段，任务重，要求高，时间紧，各校务必要引起高度重视，及早进行部署，合理做好安排，力争在结题验收中取得优异成绩。大家纷纷表示要继续推动综合实践活动课程向序列化、常态化发展，做好后期课题结题验收阶段的各项工作。 上图：周矶逸夫小学孔丽老师提供的观摩课《走进逸夫小学》 上图：会议由教研室郑少君同志（正面右）主持 周矶学区郭典军同志（正面左）致欢迎词 周矶逸夫小学校长刘书田汇报参加教育部综合实践活动项目组2010年度（广州）学术研讨会学习情况 课题组各实验学校负责人汇报交流本校综合实践活动主题序列设计与实验阶段的工作情况 （周矶逸夫小学 蒋娜）