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2011高三物理一轮复习第1课时库仑定律电场强度电场线课件
山焦中学2012年;电场;两种电荷,电荷守恒;考向指南;1.元电荷
科学发现最小的电荷量就是 所带的电荷量的绝对值.质子、正电子电荷量与它相同,用e表示,e= ,所有带电体的电荷量都是元电荷的 .;2.电荷守恒定律
(1)内容:电荷既不能创造,也不能消灭,它只能从一个物体 到另一个物体或从物体的这一部分 到另一部分,系统的电荷总量 .
(2)物体带电的实质: .
(3)使物体带电的方式有:
.
(4)当完全相同的带电金属球相接触时电荷的分配规律:同种电荷总量 ,
异种电荷先 .;1.点电荷
当带电体间的距离比它们自身的大小大的多以至于带电体的 对它们之间相互作用力的影响可以忽略不计时,这样的带电体,就可以看做带电的点,叫做点电荷.类似于力学中的 .是一种理想化的模型.;2.库仑定律
(1)内容:在 中???个点电荷的相互作用力跟它们的 成正比,跟它们间的 成反比.作用力的方向在 上.
(2)表达式:F= ,式中k=9.0×109 ,叫 .
(3)适用条件: 中的 .;例1.(2009年江苏卷)两个分别带有电荷量-Q和+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F,两小球相互接触后将其固定距离变为 ,则两球间库仑力的大小( );例2.如图所示,在一条直线上有两个相距0.4 m的点电荷A、B,A带电+Q,B带电-9Q.现引入第三个点电荷C,恰好使三个点电荷均在电场力的作用下处于平衡状态,问:C应带什么性质的电?应放于何处?所带电荷量为多少?;一、对电荷量、元电荷、点电荷和试探电荷的概念的理解
;1.电场:电荷周围存在的一种物质,电场对放入其中的电荷有 .静止电荷产生的电场称为 .
根据表达式E= ,能说场强E与q成反比,与F成正比吗?为什么?;2.电场强度
(1)定义:放入电场中某点的电荷受的电场力F与它的 的比值.
(2)公式:E= .
(3)单位 .
(4)矢量性:规定 在电场中某点所受电场力的方向为该点电场强度的方向.;3.点电荷场强的计算式
(1)设在场源点电荷Q形成的电场中,有一点P与Q相距r,则P点的场强E= .
(2)适用条件:真空中的 形成的电场.;2.场强三个表达式的比较;1.电场线及特点;2.几种典型电场的电场线;比较项目; 3.两带电量分别为q和-q的点电荷放在x轴上,相距为L,能正确反映两电荷连线上场强大小E与x关系的是图 ( );【解析】 根据两等量异种点电荷周围的电场线可直观地看出,连线的中点场强最小,但不为零,关于中点对称的两点场强大小相等,方向相同,所以两点电荷的连线上的场强先减小后增大,A正确.
【答案】 A;在场强为E,方向竖直向下的匀强电场中,有两个质量均为m的带电小球,电荷量分别为2q和-q,两小球用长为l的绝缘细线相连,另用绝缘细线系住带正电的小球悬于O点而处于平衡状态,如图所示,重力加速度为g,则细线对悬点O的作用力等于______,两个小球之间的细线的拉力等于______ ____。;;;
如图所示,实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点,若带电粒子在运动中只受电场力作用,根据此图可作出正确判断的是 ( );A.带电粒子所带电荷的性质
B.带电粒子在a、b两点的受力方向
C.带电粒子在a、b两点的速度何处较大
D.带电粒子在a、b两点的加速度何处较大;【解析】 由轨迹的弯曲情况,可知电场力应沿电场线向左,但因不知电场线的方向,故带电粒子所带电荷符号不能确定.设粒子从a运动到b(也可分析从b到a的情况,两种分析不影响结论),速度方向与电场力夹角大于90°,故速度减小,由电场线的疏密程度知a点场强大于b点场强,带电粒子在a点受电场力较大,从而加速度较大,综上所述,B、C、D正确.
;(1)粒子所受合力的方向指向轨迹的凹侧,由此判断电场的方向或电性.
(2)由电场线的疏密情况判断带电粒子的加速度情况.
(3)功能关系判断速度变化:如果带电粒子在运动中仅受电场力作用,则粒子电势能与动能的总量不变,电场力做正功,动能增大,电势能减小.; 3-1:A、B是一条电场线上的两个点,一带负电的微粒仅在电场力作用下以一定的初速度从A点沿电场线运动到B点,其速度v和时间t的关系图象如图所示,则此电场的电场线分布可能是下图中的 ( );【解析】 从图象可以直接看出,粒子的速度随时间逐
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