长春版小学语文四年级下册 七、5写字.pptVIP

* 语文 写字（七） 长春版 四年下 孟宪青 小学语文长春版四年级下册 制作：苏密沟中心小学 孟宪青 第七节 氵 我来认 汁 江 泣 河 洲 泛 清 海 汁 江 河 海 泣 泛 洲 清 我来认 汁 江 泣 河 洲 泛 清 海 教学目标： 1、巩固三点水字的书写方法。正确、美观地书写带有“三点水”的字，掌握这类字的结构特点，。 2、通过先读帖、临帖、仿写、练习、赏析等过程，培养良好的握笔姿势，坐姿等书写习惯 3、激发学生对祖国文字的热爱， 教学重点：掌握部首“三点水”及相关生字。 教学难点：将带有“三点水”的字正确美观地书写。 一、创设情境、激趣导入（3） 1、出示书法作品，欣赏，导入： 看看这两幅名家作品，你觉得好在哪里？ 指名欣赏，说优点。 2、揭示课题：这节课我们就来写一写带有“氵”的字。 教师板书：写字 3、交代学习目标 掌握“氵”的特点与写法，学习带“氵” 的字的结构特点及写法。 二、认读生字、观察字形（10） （一）指导书写氵 1、出示氵，指导观察三笔的位置。 三笔的位置组成一个三角形。 2、书写笔画 播放视频，指导学生观看，书写。 （二）指导书写生字 1、认读生字 指名认读组词。 2、引导学生观察字形：都是左右结构的字，注意左窄右宽。 三、范写临摹、互评修改（20） 1、师范写、生临写。边指导边巡视评价，深入学生中指导，了解学情。 （1）书写：汁，江 学生书空。 指导书写：河，海 教师范写，学生书空。 指导书写：泣、泛 教师指导，学生书空。 * * * 教学目标： 1、巩固三点水字的书写方法。正确、美观地书写带有“三点水”的字，掌握这类字的结构特点，。 2、通过先读帖、临帖、仿写、练习、赏析等过程，培养良好的握笔姿势，坐姿等书写习惯 3、激发学生对祖国文字的热爱， 教学重点：掌握部首“三点水”及相关生字。 教学难点：将带有“三点水”的字正确美观地书写。 一、创设情境、激趣导入（3） 1、出示书法作品，欣赏，导入： 看看这两幅名家作品，你觉得好在哪里？ 指名欣赏，说优点。 2、揭示课题：这节课我们就来写一写带有“氵”的字。 教师板书：写字 3、交代学习目标 掌握“氵”的特点与写法，学习带“氵” 的字的结构特点及写法。 二、认读生字、观察字形（10） （一）指导书写氵 1、出示氵，指导观察三笔的位置。 三笔的位置组成一个三角形。 2、书写笔画 播放视频，指导学生观看，书写。 （二）指导书写生字 1、认读生字 指名认读组词。 2、引导学生观察字形：都是左右结构的字，注意左窄右宽。 三、范写临摹、互评修改（20） 1、师范写、生临写。边指导边巡视评价，深入学生中指导，了解学情。 （1）书写：汁，江 学生书空。 指导书写：河，海 教师范写，学生书空。 指导书写：泣、泛 教师指导，学生书空。 指导书写：洲、清 学生书空。 3、学生书写生字 教师巡回指导，要留心发现书写中存在的典型问题，不断提醒学生保持正确的书写姿势，养成良好的书写习惯。 四、总结点评、佳作欣赏（7） 展示优秀作品、树立榜样 展示佳作： （1）、自评。 （2）、互评。 （3）师生共评 五、板书设计 写字 汁 江 河 泣 泛 洲 海 清