【课堂新坐标（教师用书）高中生物 第2单元 第1章 第2节 分离规律试验同步备课课件 中图版必修2.pptVIP

1．在一对相对性状的杂交试验中，随机从F2中选出4株豌豆，是否一定是3株开紫花和1株开白花？为什么？ 【提示】　不一定。统计数量太少，有可能偏离这一比例。 2．狗的黑毛和兔的白毛是一对相对性状吗？为什么？ 【提示】　不是。狗与兔不是同种生物。 【问题导思】　 ①什么是性状？可分为几种类型？ ②测定个体的基因型用什么方法？ ③表现型和基因型有什么关系？ 1．性状类 2.交配类 (1)杂交：基因型不同的个体间相互交配的过程。 (2)自交：植物体中自花授粉和雌雄异花的同株授粉。动物的基因型相同的雌雄个体相交。自交是获得纯系的有效方法。 (3)测交：就是让基因型未知的显性个体与隐性纯合体相交，从而检测待测个体基因型的方法。 (4)正交与反交：两者是相对而言的，如甲♂×乙♀为正交，则甲♀×乙♂为反交。 4．个体类 (1)基因型与表现型 (2)纯合体与杂合体 【精讲精析】　 【问题导思】　 ①判定性状显、隐性的方法有哪些？ ②怎样判断纯合体和杂合体？ 1．相对性状中显、隐性判断(设A、B为一对相对性状) (1)定义法(或杂交法) ①若A×B―→A，则A为显性，B为隐性。 ②若A×B―→B，则B为显性，A为隐性。 ③若A×B―→既有A，又有B，则无法判断显隐性，可采用自交法。 3．鉴定某生物个体是纯合体还是杂合体，当被测个体为动物时，常采用测交法；当被测个体为植物时，测交法、自交法均可以，但自交法较简便。 4．在显、隐性性状的判断中，具有相同性状的亲本杂交，后代出现不同性状，新出现的性状为隐性性状，亲本都为杂合体；具有相对性状的亲本杂交后代只出现一种性状，则这一性状为显性性状。 A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、杂交、自交、测交 C．测交、测交、杂交、自交 D．杂交、杂交、杂交、测交 【审题导析】　解答本题必须明确以下几点： (1)明确杂交、自交、测交的含义及后代可能的基因型、表现型。 (2)确定动物是否为纯种时，不可用自交，因为动物是雌、雄异体的生物。 (3)明确遗传图解中，P、F1、F2的含义。 【精讲精析】　自交是指基因型相同的生物个体间相互交配的方式，可以是纯合体(显性纯合体或隐性纯合体)自交或杂合体自交；杂交是指基因型不同的生物个体之间相互交配的方式；测交是指子一代个体与隐性纯合体之间的交配，主要用于测定F1的基因型，也可以用来判断另一个个体是杂合体还是纯合体。由此看来①④要用测交，②可以用杂交，而③应该用连续自交的方法。 【答案】　B 【问题导思】　 ①怎样确定亲子代的基因型和表现型？ ②概率计算的方法有哪些？ 分离规律的问题主要有两种类型：正推类型和逆推类型。 解决上述各类问题时，应特别注意以下几点 1．首先考虑纯合体，特别是隐性纯合体 由于纯合体含有相同的基因，因而在亲代与子代之间基因型及性状推断上有重大作用，主要体现在以下几个方面： (1)如果亲代中有显性纯合体(BB)，则子代一定为显性性状(B_)。 (2)如果亲代中有隐性纯合体(bb)，则子代中一定含有b基因。 (3)如果子代中有纯合体(BB或bb)，则两个亲本都至少含有一个B或b基因。 2．根据分离规律中的规律性比值来直接推断 (1)若后代性状分离比为显性∶隐性＝3∶1，则双亲一定是杂合体(Bb)，即Bb×Bb→3B_∶1bb。 (2)若后代性状分离比为显性∶隐性＝1∶1，则双亲一定是测交类型，即Bb×bb→1Bb∶1bb。 (3)若后代性状只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合体，即BB×BB或BB×Bb或BB×bb。 3．概率计算方法的实例分析 实例：两只白羊生了2只白羊和1只黑羊，如果它们再生一只小羊，其毛色是白色的概率是多少？是黑色的概率是多少？ 分析：两只白羊所生的后代中出现了性状分离，则新出现的黑色为隐性性状，且双亲均为杂合体。设用B、b表示遗传因子，则双亲的遗传因子组成均为Bb，子代白羊的遗传因子组成为BB或Bb，黑羊的遗传因子组成为bb。 (3)方法三：用配子的概率计算。 先计算出亲本产生每种配子的概率，再根据题意要求用相关的两种配子概率相乘，相关个体的概率相加即可。 Bb亲本产生B、b配子的概率都是1/2，则 ①后代为BB的概率＝B(♀)概率×B(♂)概率＝1/2×1/2＝1/4。 ②后代为Bb的概率＝b(♀)概率×B(♂)概率＋b(♂)概率×B(♀)概率＝1/2×1/2＋1/2×1/2＝1/2。 ③后代为bb的概率＝b(♀)概率×b(♂)概率＝1/2×1/2＝1/4 所以，后代是白色的概率是1/4＋1/2＝3/4， 黑色的概率是1/4。 根据以上实验结果，分析回答： (1)根据组合________可判断出豌豆花腋生和顶生中，显性性状是________(填“顶生”或“腋生”)。 (2)组合二亲本的基因型分别是______、________，其后