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教师用书独具演示 如何理解长度的相对性 如何理解速度变换公式 菜 单 课时作业 课前自主导学 LK· 物理 选修 3-4 教学教法分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 演示结束 牛顿眼中的世界 绝对静止状态 匀速直线运动 绝对速度 相同的 任何惯性 时间 空间 时间和空间 绝对时间 绝对空间 介质 以太 绝对静止 以太 c 以太 3. 图6-1-1 爱因斯坦眼中的世界 相同的形式 恒为c 光源的运动 观测者的运动 相对的 慢 时间延缓 运动状态 收缩 长度缩短 相同 经典力学 相对论 对同时的相对性和时间间隔的 相对性的理解 菜 单 课时作业 课前自主导学 LK· 物理 选修 3-4 教学教法分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标

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