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【课堂新坐标(教师用书)高中地理 第4章 第1节 我国防灾减灾的主要成就同步备课课件 湘教版选修5

1.历史上,人们在湖区修建民垸的主要原因是什么?有什么危害? 【提示】 历史上,由于人口增加而耕地不足,为解决耕地问题,人们在湖区筑堤圈地,造田耕种,形成一个个居民点。民垸占据湖区,使得湖泊的蓄水量减少,调节河流径流量的能力减弱,下游地区发生洪涝灾害的几率增加。 2.建设“三北”防护林的主要目的是什么? 【提示】 历史上,“三北”地区的生态环境遭到严重破坏,经济发展受到制约。为恢复和保护“三北”地区的生态环境,防治土地荒漠化、水土流失和干旱灾害,改善该地区的经济状况,国家决定在“三北”地区建设大型防护林工程。 【问题导思】  1.阅读P77材料“我国重大减灾项目举例”和图4-2我国主要减灾工程分布,思考:我国主要减灾工程有哪些类型?主要分布在哪里? 【提示】 我国主要减灾工程有地震防御、沉陷与地裂治理、滑坡泥石流治理、水利工程、防护林体系等。 重点防御地震的城市主要分布在黄河流域、长江上游、淮河流域、东部沿海。沉陷与地裂治理城市主要是上海、宁波;滑坡、泥石流治理城市主要分布在长江上游;防护林主要分布在长江中上游和“三北”。 2.长江中上游防护林体系建设对防治哪些类型的自然灾害有作用?为什么? 【提示】 长江中上游防护林体系建设对防治水旱灾害、水土流失、滑坡和泥石流等自然灾害有显著作用,因为防护林具有涵养水源、保持水土、调节气候的作用。 3.“三北”地区有哪些环境问题?“三北”防护林工程的建设有什么作用? 【提示】 “三北”地区由人口增加、农业垦殖、战争以及统治者大兴土木等方面原因,“三北”地区的大面积森林与草原变为裸地,导致土地荒漠化、水土流失和干旱灾害。“三北”防护林的建设大幅度提高了“三北”地区的森林覆盖率,荒漠化和水土流失得到基本的控制,生态效益、经济效益和社会效益明显。 4.建国后国家治理淮河有几个阶段?采取了什么做法?今后一个阶段淮河治理的主要任务是什么? 【提示】 建国后国家治理淮河可以分为三个阶段,即20世纪50~60年代、20世纪90年代、2003年以后;做法有修建水库、加固大堤、疏通河道等;今后一个阶段淮河治理的主要任务是继续提高淮河的防洪抗旱能力和水质标准。 1.防护林工程:这些防护林工程属于“改变地表环境”的一类,主要有分布在海岸带的沿海防护林,北方风沙带及山地水土流失区的防风固沙林及水土保持林,河流沿岸的护岸林等。 2.大库容水库、抗震系数较高的城市建筑及防止地面沉降等工程,这属于工程性防御措施中的改变财物特性,提高抗灾性能的一类。 3.分布在我国东南沿海防风暴潮和台风袭击的防潮大堤及分布在西南滑坡、泥石流频发区的格栅坝工程,这类工程都属于“阻隔或控制灾害与人口、财产等直接相遇”的一类。 (1)防护林工程是中国________建设的基本框架;覆盖我国主要的__________区、________区、________区和________区。图中面积最大的生态工程是________,它的主要功能是__________________________________________。 (2)长江中上游防护林建设的生态作用在于________、________。可防止________、________等自然灾害。 (3)地面沉降治理城市分布在________地区,试说明该地区地面沉降的原因。 (4)沿海防护林的作用是_________、_______等。 (5)滑坡、泥石流防御城市主要的防灾措施有哪些? 【思路点拨】 解答本题的关键是认真读图,看清我国各类减灾工程和分布区,防护林的生态作用和不同防护林工程的各自作用及地面沉降的原因。 【解析】 第(1)、(2)、(4)题,主要是发挥森林的生态功能,以达到减灾目的,森林的生态功能集中体现在:涵养水源、保持水土、防风固沙、吸烟滞尘、净化空气等。在不同地区,其主导功能不同。第(3)题,根据图例,地面沉降治理城市主要分布在长江三角洲地区,这里人口稠密、经济发达,工农业用水量大,过量开采地下水等导致地面沉降。第(5)题,该类城市分布地区山高坡陡,地震、滑坡、泥石流多发,可采用工程措施和非工程措施加以防范。 【答案】 (1)生态工程 水土流失 风沙危害 盐碱 台风 “三北”防护林 防风固沙、保持水土、保护农田 (2)保持水土 涵养水源 洪水 水土流失 (3)长江三角洲 工农业发达,城市人口密集,过量开采地下水;三角洲为疏松沉积物沉积而成;高楼大厦林立,地表重量增加 (4)减弱台风危害 减轻海岸侵蚀 (5)工程措施:加固滑坡体。 生物措施:植树造林。 非工程措施:利用现代科技,加强监测预报,建立预警系统,设定应急方案。 教材第76页活动 1.【点拨】 活动1:使人们有法可依,树立法制观念。 活动2:《中国减灾法规》、《大气污染防治法》等。 活动3:略。 教材第80页活动 2

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