【课堂新坐标（教师用书）高中地理 第4章 第2节 高新科学技术与防灾减灾同步备课课件 湘教版选修5.pptVIP

●课标解读 1．结合实例，了解我国古代科学技术在防灾减灾活动中发挥的重要作用。 2．通过分析“3S”技术在防灾减灾中的应用案例，使学生理解高新科学技术在防灾减灾中的应用，高新科学技术在防灾减灾中的前景，坚信发展高新科学技术进行减灾防灾是一条必由之路。 3．使学生掌握一些阅读卫星图片的简单方法以及高新科学技术在防灾减灾中工作原理。 遥感在防灾减灾方面有哪些优点？ 【提示】　遥感的主要优点有：①观测空间范围大；②获取资料速度快；③受地面限制较少；④获取信息量较大。 【问题导思】　 1．目前，应用于减灾防灾的高新科学技术有哪些？ 【提示】　遥感技术、地理信息系统技术、全球定位技术、通讯信息技术、减灾工程质量探测技术，先进的防灾建筑技术等。 2．遥感技术在森林和草原火灾发生时，如何指导救灾工作？ 【提示】　从卫星图像中发现确定森林和草原失火的位置，测量出面积范围，并可以根据不同时间的图像来监视火势蔓延速度和发展趋势，用于指导救灾工作。 3．在灾情发生后，GPS在救灾中起到哪些作用？ 【提示】　(1)通信联络和减灾过程中的灾情跟踪、监测等。利用GPS可以提高减灾效率； (2)救灾物资空投，利用GPS可以提高精确度。 (3)GPS还可用于救灾人员赶赴灾害现场的导航和通信联络、洪水到达的实时监控，森林火灾发生地点的准确测报等。 1．RS和GIS在自然灾害空间监测系统中的作用 2．全球定位技术(GPS)与防灾减灾 (1)BDS在抗震救灾中发挥的主要作用有(　　) ①提供灾区的影像　②统计灾区的经济损失　③确定救灾人员的位置　④提供短文联络 A．①②　　　 B．①③　　　 C．②③　　　 D．③④ (2)芦山地震与2008年汶川8.0级地震震中位置同处龙门山断裂带，但芦山地震造成的损失较小，主要原因有(　　) ①震级较低　②提前预报　③防震意识强　④救援及时 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【思路点拨】　解答本题的关键是地理信息技术的应用和地震损失小的原因分析。 【解析】　从材料中发现答案的“蛛丝马迹”，并据此作出判断是解答本题组的关键。第(1)题，材料中说明了BDS的功能是定位和短文通信，由此可以确定③④的描述是正确的。提供灾区影像的技术是RS，统计灾区经济损失的技术是GIS。 第(2)题，一般来说，震级越大，造成的损失越大，汶川地震是8.0级，芦山地震是7.0级，芦山地震的震级小于汶川地震，①是正确的。材料中显示了北斗卫星导航系统在救灾中发挥的作用，由此信息推断“救援及时”也是造成损失小的原因，④是正确的。由于2008年处于同一地震带上的汶川发生过地震，人们的防灾意识有所增强，③是正确的。地震是地球内能的释放形式，目前的技术还很难作出预报，②是错误的。 【答案】　(1)D　(2)B 【问题导思】　 1．在第89页4－14影响北京的沙尘暴监测合成卫星图像中主要应用了哪些高新科学技术。 【提示】　遥感技术和计算机技术。 2．清洁能源技术的采用有何环境效益。 【提示】　可以减少大气中温室气体的含量，从而延缓全球气候变暖的速度。 3．近年来，人工影响天气技术的应用领域有何变化？ 【提示】　人工影响天气工作正从防灾减灾为主的作用向防灾减灾、缓解水资源短缺、改善生态环境等多目标和多功能的作用拓展，人工增雨正由旱区向江河源头，水库江水区拓展。 【思路点拨】　解答本题的关键是掌握各种高新科学技术在减灾防灾中的应用。 【解析】　喷洒剧毒农药扑灭害虫是一种传统的灭虫方式，是一种以破坏生态环境为代价的不符合可持续发展的做法。 【答案】　C 1．教材第85页图4－9减灾系统工程示意 [图表展示] [解图精要] 由减灾系统工程示意图可知 减灾是一个系统工程，这一工程的基本内容可概括为：一是做好灾害前期的监测、及时预报和针对性的防灾抗灾措施。二是制定灾害发生时的救灾、援助、宣传和灾害管理的政策、法规，一旦灾害发生可以做出紧急反应，协调行动，有条不紊地开展工作。三是拟定灾后的安置。 [图表应用] 以洪涝灾害为例，说明减灾是一个系统工程。 【提示】　从洪涝灾害发生前、发生中和发生后的方面进行回答。 【答案】　在洪涝灾害发生前和发生时，利用气象卫星对暴雨、洪水进行监测，对暴雨准确及时地预报，有效减轻洪涝灾害的损失。利用工程措施：修筑堤坝；整治河道；修建分洪区(或滞洪、蓄洪区)和非工程措施：洪泛区土地管理；建立洪水预报警报系统；拟定居民的应急撤离计划和对策；实行防洪保险等相结合进行防洪；灾后对洪灾区灾民的生活和生产进行安置和恢复统筹规划和安排，所以说减灾是一个系统工程。 教材第84页活动 1．【点拨】　都江堰水利工程是我国著名的古代水利工程，位于四川省灌县西北岷江中游，原名都安堰。公元前三世纪时，蜀郡守李冰父子带领民工建成。都江堰水利工程充分利用当