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【课堂新坐标(教师用书)高中历史 专题1.2 盛唐伟业的奠基人 唐太宗同步备课课件 人民版选修4
●新课导入 右图为玄武门之变的情景。唐武德九年(公元626年),秦王李世民伏兵玄武门,杀太子李建成、齐王李元吉,史称“玄武门之变”。事变后,唐高祖李渊被迫立李世民为太子,不久,便被逼传位于李世民。 玄武门之变违背了中国历史上的什么制度?对唐太宗的政治生涯产生了怎样的影响?有的历史学家认为,唐太宗不过是个中等人才,其文韬武略不及梁武帝等人,之所以出现盛世,“皆时会为之,非尽由于人力也”。你怎样看待这一观点?我们带着这些问题一起走进本课的学习。 ●教法案例 1.“东征西讨定基业”一目,主要从以下角度进行掌握: (1)起兵反隋的背景;(2)统一全国。在教学中教师可以提出问题:①隋朝灭亡的原因是什么?②李渊领导的军队为何迅速壮大?③为完成统一李世民采取了哪些战略战术?补充相关史料认识李世民卓越的军事才能和唐朝建立是顺应了历史发展的潮流。 2.“击破东、西突厥”一目,教学中抓住三个要点:(1)玄武门之变;(2)击破东、西突厥;(3)唐蕃联姻。在教学中教师可以适当补充史料,引导学生思考、归纳。结合教材中“学习思考”理解玄武门之变,感受封建皇权争夺的残酷性。联系教材中《唐太宗李世民》的画像,学习李世民在打败东突厥的史实,结合教材中安抚东突厥将领的做法,理解唐太宗军事打击和政治安抚相结合的政治策略。结合文成公主入藏体会唐太宗为民族团结作出的重大贡献,此部分可以由学生自主梳理,教师最后总结。 1.原因 (1)隋朝的政治制度和经济繁荣为唐朝加强中央集权和促进经济发展创造了条件。 (2)隋末农民战争推翻了隋朝,沉重打击了统治阶级和士族势力,使唐初统治者吸取隋亡教训,调整统治政策。 (3)唐太宗是我国历史上杰出的政治家,他开明务实的驭政才干是出现贞观之治的重要因素。 (4)广大劳动人民的辛勤劳动是促成社会经济繁荣的基础。 2.表现 (1)革新政治。在隋制基础上,进一步革新,完善三省六部制、科举制、制定唐律等。重议门第,进一步打击门阀士族势力,加强皇权,提高寒门出身的功臣地位,扩大统治基础。 (2)轻徭薄赋,劝课农桑。唐太宗继续推行均田制,纳绢代役不再有年龄限制,并多次减免租税,兴修水利,促进生产发展。 (3)完善科举制度。提高了官员的文化素质,促进了教育及文学的发展。 (4)实行较开明的民族政策。密切了民族关系,促进了各民族经济、文化交往。 3.评价 (1)积极意义:贞观年间,唐太宗采取的各项积极措施,不仅造就了贞观之治的繁荣局面,其各种制度、用人政策、重视发展农业生产的方针和民族政策等一直影响贯穿到武则天统治时期和唐玄宗统治时期,为唐朝持续发展,开元盛世鼎盛局面的出现奠定了基础。 (2)阶级实质:贞观之治时期调整统治政策,一定程度上调整了生产关系,根本目的在于维护封建王朝的长治久安,但并不能改变封建社会的基本矛盾,“治世”的繁荣是建立在剥削和奴役广大劳动人民基础之上的。 1.电视连续剧《贞观长歌》,生动地刻画了唐太宗李世民统治时期出现贞观之治的繁华景象。下列说法正确的是( ) A.社会安定,政治清明,百姓富足安康 B.唐太宗个人作用是这一局面出现的决定性因素 C.唐太宗知人善任是这一局面出现的重要因素 D.唐高祖吸取教训,调整政策,从而出现贞观之治 【解析】 A项中“百姓富足安康”不符合史实;B项夸大了唐太宗的个人作用;D项中“唐高祖”应为“唐太宗”。C项是贞观之治出现的原因之一。 【答案】 C 1.开创盛世 唐太宗励精图治,开创了“贞观之治”的局面,这就为开元盛世的出现奠定了坚实的基础。 2.民族政策 唐太宗采取开明的民族政策,使统一的多民族国家进入了鼎盛时期。 3.对外政策 唐太宗实行开放的对外政策,封建文化出现了繁荣的局面,并对世界文明的发展产生了很大的影响。 4.治国策略 唐太宗善于用人和纳谏,成为古代封建君主的楷模和典范,对以后历朝的治国策略产生了深远影响。 2.魏征曾写诗言道“人生感意气,功名谁复论”,表达他深感皇帝与他意气相投,因此为国家做事并不计较功名的情志。“魏征”这两个字总是使我们想起唐太宗的 ( ) A.勇猛强悍、机敏智慧 B.轻徭薄赋、去奢省费 C.知人善任、兼听纳谏 D.兼容并蓄、博大开放 【解析】 魏征是著名的谏臣,由此可使我们想起唐太宗知人善任,兼听纳谏。 【答案】 C 阅读下列材料: 材料一 唐太宗说:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求无已,兼征讨东西,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭,此皆朕目所见。故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。” ——《贞观政要》 材料二 唐太宗常用这样的比喻:“水能载舟,亦能覆舟。……为人主。可不畏惧!” ——《贞观政要》 材料三 唐太宗说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。” ——《贞观政要》 材料四 明代思想家李贽评论说:
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