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我和__在一起 　　题目 　　我和――在一起。 　　要求：1.写一篇不少于600字的想象作文；2.横线上只能填写《三国演义》中的人物。 　　题解 　　想象作文是近几年中考作文的一个新趋势，写好想象作文也是决胜中考作文的一条捷径。中考作文评分标准对作文发展等级要求“构思或选材新颖，内容上有创见”。可见，想象作文的生命力就在于新颖合理的想象、巧妙大胆的构思和积极健康的立意。 　　想象作文不能天马行空地胡编滥造，而忽视了情感倾诉与语言表达。想象作文讲究充分展示生活积累和知识储备的创意构思；讲究围绕一个中心完成一个特定的主题；讲究用丰富的想象和有趣的故事展示自我追求或美好心灵，展现新时代中学生美好、纯洁的心灵。 　　这道想象作文题既考查学生的想象能力，也考查学生对必读书目《三国演义》的深度理解。面对这样的作文题目，同学们应将阅读心得与自己的学习生活紧密结合在一起，进行大胆离奇又合情合理的想象，这样的作文才能既充满浪漫瑰丽的想象，又能紧跟时代，突出中学生关注时事、热爱生活、健康向上的精神面貌。 　　例文一 　　我和关羽在一起 　　清晨，我站在家门口，等待一位朋友，他就是关羽。今天我要邀请他和我一起去天安门广场观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会的阅兵仪式。 　　他来了，没有骑赤兔马，也没背青龙偃月刀，而是穿着一身便装，淡蓝色的口罩遮住了浓密的胡须，估计是想避开粉丝吧。我们一起走入广场上的观众席。我先向他简要介绍了从战火纷飞的三国时代到现在繁荣富强的和谐社会近两千年来的历史变化，他认真地听着，不时环顾四周，眼神充满好奇与惊讶。我还讲到了中国大刀阔斧的改革以及对人类发展的巨大贡献。此时，习主席正站在天安门城楼上发表讲话，我逐句解释给关老前辈听，当说到为世界和平裁军的时候，关羽一脸赞许的表情，还伸出了大拇指…… 　　阅兵仪式开始了，英姿飒爽、步伐整齐的三军仪仗队向我们走来。我告诉老前辈，现在我们的军队不仅能在陆地上作战，还能如雄鹰蛟龙上天下海，无所不能。接着走过来的是女兵方阵，这更引起了老前辈的好奇，他疑惑地问：“女子怎可以抛头露面？应在家……”我忍俊不禁：“古有花木兰，今有英雄女兵，谁说女子不如男？从通讯兵到卫生兵，处处都有女兵的身影，女人能顶半边天！”看着他似懂非懂、半信半疑的表情，我觉得太有意思了！ 　　最激动人心的时刻来了：老前辈看到坦克、装甲车等机械化武器，惊骇地从座位上站了起来。我连忙解释，这些武器都是最先进的，冷兵器时代早已经过去了，现代武器由人操作，定位目标，一击即中！战斗机还可以做到无人驾驶完成各种任务。但是，现代社会是和平的，人类不需要战争！老前辈陷入了沉思……当七万只白鸽和彩色气球飞向蓝天时，老前辈和我们每个人一样眼。含热泪，他语重心长地对我说：“汝国安定，民众安康！大幸也！” 　　阅兵仪式结束，我陪伴着他踏上归途，看着他远去的背影，我不禁感慨：今后再次相聚之时，我们的祖国一定会更加繁荣富强！ 　　佳作点评 　　本文选取去年备受瞩目的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利7Q周年大会这一事件，考生想象自己与关羽一起观看阅兵仪式，这样的想象新奇有趣。与生活在冷兵器时代、武艺高强的关羽一起，参观现代化新式科技武器与装备，凸显“对祖国强大军事力量的赞叹”这一主题。文中对关羽的外貌、语言、动作的描写细致生动，人物的鲜明个性跃然纸上。 　　例文二 　　我和诸葛亮在一起 　　姜一浓 　　教室里，我与一辩、二辩坐在椅子上，愁眉苦脸地望着手中的稿子，辩论的题目是“刘备和曹操谁更适合当班主任”。这可把我们难坏了。“俗话说，三个臭皮匠，顶个诸葛亮！我们三个总能想出对策！”我振作起来，鼓励着队友。 　　“谁说的？臭皮匠在哪里？”一个冰冷的男声从草丛中悠悠传来，我们转头望去，一个身穿灰色长袍、手摇羽扇的高大男子向我们走来，“听说我不如三个臭皮匠？”我们惊愕地望着他：“你……你是？” 　　“诸葛亮？！”“正是在下。”我们三个“臭皮匠”吓傻了，急忙请他人座。诸葛亮向我们解释他穿越而来的原因：“我本坐于空城外弹琴，忽闻一曲‘小苹果’之魔音，顿觉头晕目眩，醒时，来到了此地。”这时传来广播员的声音：“请各位辩手入座，辩论赛马上开始！”时间不等人，我们心领神会地交换了眼色，这不就是辩论赛的不二人选吗，我们可不能轻易放他走。 　　诸葛亮被我们强迫换上了校服，作为外援选手走上辩论场。主持人一声令下，比赛开始。诸葛亮首先发言，我方观点是刘备更适合当班主任。“老刘斯人兮，虽学识不广，可有情有义，言仁义之，事缓则圆，能与友。赋有君能，若在私塾内教书，必为上选！”诸葛亮操着一口浓重的山东口音，虽有些怪异，但古文出口成章，获得一致好评。“操日：‘宁教我负天下人，休教天下人负我。’照此话，其教